長春科技學院高考學校介紹

　　長春科技學院簡介

　　長春科技學院是按照教育部普通高校設置標準建設的高等院校。2013年經(jīng)過教育部組織的全國高校設置委員會認真考察和嚴格評審,在總計100位教育專家評審中獲得94票，名列全國同類參評高校之首。

　　學校歷經(jīng)十三年的發(fā)展，構建了以工學為主體、農(nóng)學、管理學、文學、藝術為主要支撐的學科專業(yè)體系。

　　共設本科專業(yè)45個，高職專業(yè)16個，形成了多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、契合市場需求的辦學格局，在校學生11000多人。

　　辦學資源

　　現(xiàn)占地72萬平方米，建筑面積37萬平方米。教學儀器設備總值6600多萬元，建有3.8萬平方米的圖書館，藏書88萬冊，容納近6000人的體育館，實驗實訓室136個。

　　校外實習基地110個。數(shù)字化校園網(wǎng)絡、大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體中心一應俱全。

　　師資力量

　　現(xiàn)有專任教師608人。其中有國務院特殊津貼獲得者、省優(yōu)秀專家、國家突出貢獻青年專家、博士生導師等各類優(yōu)秀人才。具有副教授、教授職稱的教師占47.5%，青年教師中具有碩士學歷的占87%。

　　辦學成果

　　學校與韓國建國大學合作，創(chuàng)立“吉林省新品種繁育”和“標準化飼養(yǎng)的研究”以及“鹿制品的深加工開發(fā)與利用”。2012年學校獲批為吉林省教育廳“鹿產(chǎn)業(yè)工程研究中心”、“吉林省高等教育研究基地”。國家科技部“示范型國際合作基地”——鹿業(yè)工程國際科技合作基地。

　　學校教師承擔國家科技部、省級以上各類科研項目92項，教育部、省級教學研究項目34項。并分別榮獲省級科學技術一等獎1項，省級教學成果二等獎2項。2008年末學校獲得學士學位授權資格。5門課被評為省精品課，2個專業(yè)被評為省優(yōu)秀教學團隊,22門課被評為省優(yōu)秀課，《深化教學方法改革》項目被評為省級教學建設與改革優(yōu)秀項目。

　　近五年，立項各類省級及以上科研課題80余項，公開發(fā)表省級以上論文400余篇，公開出版校本教材49部，其中多部教材榮獲省一、二、三等獎。

　　人才培養(yǎng)模式

　　學校采用了“能力本位、立體化、三結合”的人才培養(yǎng)模式。構建平臺加方向的模塊化理論教學體系、實踐教學體系及校企合作育人的辦學體系。確定了專業(yè)教育、職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育有機結合的教育內(nèi)容。運用現(xiàn)代教學方法體系和現(xiàn)代教育技術手段及傳統(tǒng)優(yōu)秀教學方法。采用了注重學生能力與學習過程評價的考核方式，因材施教的分流培養(yǎng)方式。教學行政與質(zhì)檢部門并行監(jiān)控的質(zhì)量監(jiān)督方式。積極組織學生參加各類職業(yè)資格證書考試，省內(nèi)外學科與專業(yè)技能大賽，屢創(chuàng)佳績。

　　有9000多名學生獲得各類職業(yè)資格證書，有400多名學生在全國電子商務大賽電子應用技能、數(shù)學建模等大賽中分獲一、二、三等獎。