江蘇蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(AppliedTechnologyCollegeofSoochowUniversity)位于中國(guó)第一水鄉(xiāng)——昆山周莊，距蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)20公里，毗鄰蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、花橋國(guó)際商務(wù)城和吳江高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，隸屬于蘇南國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，設(shè)施一流，體現(xiàn)了“小橋、流水、書(shū)院”的建筑風(fēng)格，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場(chǎng)所。
學(xué)院成立于1997年11月，2005年改制為由國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江蘇省省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)——蘇州大學(xué)舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院設(shè)有工學(xué)院、商學(xué)院、時(shí)尚學(xué)院、中興通訊電信學(xué)院、海外教育學(xué)院，設(shè)有1個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、1個(gè)應(yīng)用技術(shù)教育研究所，獲批江蘇省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、江蘇省服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地、蘇州市校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、昆山市高技能人才培養(yǎng)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、昆山市職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)基地等，現(xiàn)設(shè)有32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校生8000余人，擔(dān)任各類(lèi)課程的教師中高級(jí)職稱(chēng)者占60%以上，雙師型專(zhuān)業(yè)教師占80%以上。
學(xué)院秉承發(fā)揚(yáng)蘇州大學(xué)百年辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持“能力為本創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，改革、創(chuàng)新、奮斗十多年，形成了依托行業(yè)、強(qiáng)化應(yīng)用、開(kāi)放辦學(xué)、高效管理的辦學(xué)特色。由社會(huì)各界和高校百余名專(zhuān)家組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，在學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資聘請(qǐng)、教學(xué)計(jì)劃審定、實(shí)習(xí)基地提供、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦等方面發(fā)揮了重要作用。
學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為宗旨，堅(jiān)持“加強(qiáng)理論、注重應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)思路，依托蘇州大學(xué)雄厚的師資力量和本院的骨干教師，利用靈活的辦學(xué)機(jī)制，在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí)，突出學(xué)生實(shí)踐能力與現(xiàn)場(chǎng)綜合處理問(wèn)題能力的培養(yǎng)。十多年來(lái)，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)技能和學(xué)科競(jìng)賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)320余項(xiàng)，其中全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等全國(guó)獎(jiǎng)30多項(xiàng)。近五年，畢業(yè)生就業(yè)率連年超過(guò)96%，協(xié)議就業(yè)率均在94%以上，畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位的一致好評(píng)。
學(xué)院積極拓展國(guó)際交流，已與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家的高校開(kāi)展合作辦學(xué)、優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)交流、攻讀雙學(xué)位、本碩連讀等項(xiàng)目。
近年來(lái)，學(xué)院積極把握國(guó)家引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略機(jī)遇，以獲批加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟、入選首批教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校以及“科學(xué)工作能力提升計(jì)劃(百千萬(wàn)工程)”首批試點(diǎn)院校為契機(jī)，積極配合昆山轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展六年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的有效途徑，堅(jiān)持走應(yīng)用型本科教育的發(fā)展之路，將應(yīng)用型本科教育辦出特色、辦出品牌，并逐步開(kāi)展應(yīng)用型碩士教育，構(gòu)建完善的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，力爭(zhēng)將學(xué)院辦成特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，讓百年學(xué)府在千年古鎮(zhèn)創(chuàng)造出新的輝煌。
初高中生高考落榜上大學(xué)：
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，高考是非常重要的大事，好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生，對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)呢?
高考落榜生
護(hù)理專(zhuān)業(yè)
乍一聽(tīng)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專(zhuān)業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國(guó)的老年人口卻越來(lái)越龐大，這無(wú)疑是給護(hù)理專(zhuān)業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專(zhuān)業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
航空乘務(wù)專(zhuān)業(yè)
空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過(guò)一個(gè)舒適愉快的旅程?？粘斯ぷ鞴べY待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。