山東省菏澤信息工程學(xué)校官網(wǎng)地址及簡介


莘縣職業(yè)中專是莘縣唯一國辦職業(yè)學(xué)校,先進(jìn)的辦學(xué)理念、高效的教學(xué)管理、雄厚的師資力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣、務(wù)實的服務(wù)宗旨,是我校連年取得優(yōu)異成績的根本保障。教職工428人,在校生6568人,占地213畝,固定資產(chǎn)1.8億,教學(xué)儀器設(shè)備總價值3000多萬。學(xué)?,F(xiàn)為首批中等職業(yè)教育國家改革發(fā)展示范校、國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位。

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先進(jìn)的教學(xué)理念:學(xué)校關(guān)注學(xué)生的個性差異,注重開發(fā)學(xué)生的潛能,實行分層次教學(xué),夯實基礎(chǔ),糾偏培優(yōu),滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,學(xué)校每年都與濰坊、淄博等地職業(yè)學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,取長補(bǔ)短,及時掌握職業(yè)教育發(fā)展方向。

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雄厚的師資力量:學(xué)校在師資隊伍建設(shè)方面,堅持“面向全體、培養(yǎng)骨干、服務(wù)專業(yè)、推出名師”的工作思路,采取“外引內(nèi)培”的辦法,打造了一支高水平的師資隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有中高級教師226人,雙師型教師280人,專業(yè)教師278人,專業(yè)帶頭人45人,骨干教師123人。由于他們十幾年來一直從事職業(yè)教育教學(xué)工作,對職業(yè)教育方向把握精準(zhǔn),對中專教材理解透徹,對學(xué)生學(xué)情了如指掌,對實習(xí)設(shè)備操作熟練,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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高效的教學(xué)模式:學(xué)校十幾年來一直非常重視教育教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生的學(xué)情分析把握準(zhǔn)確,總結(jié)推出了分層次教學(xué)和理實一體教學(xué)等行之有效的教學(xué)模式,能有效的調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,對教學(xué)質(zhì)量的提升起到了不可估量的作用。

完善的實習(xí)設(shè)備:學(xué)?,F(xiàn)有機(jī)電、電子、計算機(jī)、汽車、財會、園藝、牧醫(yī)、護(hù)理、服裝、學(xué)前教育等高標(biāo)準(zhǔn)實驗實訓(xùn)室58個,實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總價值達(dá)3000多萬元,專業(yè)實習(xí)教師59人,完全可在校園內(nèi)滿足學(xué)生專業(yè)技能實訓(xùn)的需求。

配套的生活設(shè)施:學(xué)校交通便利,設(shè)施齊全,夏有電扇,冬有暖氣,餐廳管理嚴(yán)格,飯菜花樣繁多,價格公道,封閉式的管理,排出了外界干擾,為學(xué)生專心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的環(huán)境。

不凡的教學(xué)成績:教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校春季高考成績優(yōu)異,2014年以來在大量高中生涌入春季高考的嚴(yán)峻形勢下,我校本科錄取人數(shù)占到聊城市一半以上,2015年、2020年我校的本科人數(shù)及本科升學(xué)率在聊城市同類學(xué)校中穩(wěn)居第一。學(xué)校就業(yè)質(zhì)量逐年提升,95%的學(xué)生優(yōu)質(zhì)對口就業(yè),就業(yè)率達(dá)100%,滿意率達(dá)98%,全國500強(qiáng)企業(yè),紛紛到校招聘,學(xué)生年薪均在5萬以上,部分在10萬元以上。

創(chuàng)新的辦學(xué)模式:2020年7月以來,學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)模式,內(nèi)創(chuàng)外聯(lián),與北京八維學(xué)院、北方汽車專修學(xué)院,北京商鯤教育控股集團(tuán)、北大青鳥、聯(lián)想集團(tuán)等進(jìn)行校校和校企合作,聯(lián)合培養(yǎng)云計算、軟件工程、電子商務(wù)、汽車維修、汽車美容、汽車銷售、無人機(jī)應(yīng)用、3d打印、航空服務(wù)、高鐵服務(wù)等專業(yè)技能人才,提升了學(xué)生專業(yè)技能,開拓了學(xué)生就業(yè)渠道,提高了學(xué)校辦學(xué)層次。

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