河北女子職業(yè)技術學院護理專業(yè)介紹
對于很多想要學習護理專業(yè)的同學來說,其實現(xiàn)在學習護理專業(yè)還是比較好的,因為現(xiàn)在護理專業(yè)的就業(yè)形勢比較好,下面大家就跟著小編一起去了解一下,河北女子職業(yè)技術學院護理專業(yè)介紹吧。
一、護理專業(yè)概況
護理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握護理基礎理論知識和專業(yè)技能,具備運用護理程序實施整體護理能力,對危急重癥的配合搶救能力,適應醫(yī)院臨床護理需要與社區(qū)防、護、保、康等崗位需要的高等技術應用性人才,是學院招生數(shù)量最大、發(fā)展前景廣闊的專業(yè)。
二、專業(yè)建設成果
本專業(yè)自成立伊始,即把內涵建設放在首位,注重學生的技能培養(yǎng),在學院領導大力支持下,經過幾年的建設,專業(yè)的發(fā)展水平不斷提升,勢頭喜人。在人才培養(yǎng)模式、課程體系構建、教學團隊建設、教學方法手段改革、實訓實習基地建設等方面進行了一系列探索,取得了一定的成效。
(一)修訂人才培養(yǎng)模式
通過召開專家建設研討會,專業(yè)教師走訪用人機構調查研究并結合用人單位對護理從業(yè)人員的具體要求,對原有人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化,致力于建成“以人為本、學做一體、院校融通”的人才培養(yǎng)模式,即突出學生人文素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),通過在校內仿真工作環(huán)境中進行實訓,在校外實習醫(yī)院當中進行臨床實習,實現(xiàn)“教、學、做”一體,使學生在真實的環(huán)境中,在救死扶傷的實踐中得到職業(yè)熏陶和能力訓練,極大地促進了學生職業(yè)能力的發(fā)展。
(二)優(yōu)化課程體系
按照現(xiàn)代護理模式的要求,以能力為本位,以培養(yǎng)學生綜合素質為主線,建設融護理專業(yè)技能培養(yǎng)與人文素質教育于一體的、以人為本、學做一體的課程體系。
1、整合課程,減少理論課學時,增強理論課的實用性,突出護理人文知識和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
2、加強實踐教學,在課堂教學、課內實驗、校內實訓、頂崗實習等基礎上,第四學期增加臨床校內綜合實訓96學時。學生三年學習中,實踐教學與理論教學的比例超過1:1。加強學生護理專業(yè)技能的培養(yǎng),提高實訓室利用率,保證實訓課開出率達到100%,第三學年頂崗實習時間增加到40周。
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