福建仰恩大學(xué)高考學(xué)校介紹


  福建仰恩大學(xué)高考學(xué)校介紹

  仰恩大學(xué)由愛(ài)國(guó)華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會(huì)于1987年創(chuàng)辦,是全國(guó)第一所具有頒發(fā)國(guó)家本科學(xué)歷證書(shū)和授予學(xué)士學(xué)位資格的民辦大學(xué)。2008年以良好的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,成為福建省第一所通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估的民辦大學(xué)。仰恩大學(xué)現(xiàn)有8個(gè)學(xué)院,5個(gè)直屬系部,18個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)、管、文、法、工五大學(xué)科門(mén)類。在管理體制上實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;在發(fā)展方式上走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。目前,學(xué)校正朝著“開(kāi)放型、國(guó)際化”現(xiàn)代大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。

 福建仰恩大學(xué)高考學(xué)校介紹

  【優(yōu)美環(huán)境與學(xué)習(xí)條件】

 福建仰恩大學(xué)高考學(xué)校介紹

  學(xué)校占地2000余畝,校園依山傍水、風(fēng)景秀麗。擁有先進(jìn)的同步錄制數(shù)字化教室、多媒體語(yǔ)言教室,建有平面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、音頻實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、大型模擬實(shí)習(xí)基地和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地。有省級(jí)公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和“十二五”高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各一個(gè)。學(xué)校還設(shè)有滿足教學(xué)、科研需要的大型圖書(shū)館和能容納萬(wàn)人的文體中心以及各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

 福建仰恩大學(xué)高考學(xué)校介紹

  【立德樹(shù)人體系與應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式】

  建校以來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,遵循思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,秉承“學(xué)會(huì)做人,守信篤行;學(xué)會(huì)做事,創(chuàng)業(yè)有成”的校訓(xùn),構(gòu)建具有仰恩特色的立德樹(shù)人體系,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校先后榮獲“中國(guó)僑聯(lián)愛(ài)國(guó)主義教育基地”、“福建省教育系統(tǒng)愛(ài)國(guó)主義教育基地”、“福建省黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)?!?、“福建省平安校園”、“誠(chéng)實(shí)守信示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  學(xué)校實(shí)行“應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”,推行以通識(shí)教育為基礎(chǔ),以實(shí)踐教育與創(chuàng)新教育為重點(diǎn),以專業(yè)特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的寬口徑專業(yè)教育,建立了課程教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育交互作用的三大培養(yǎng)體系。

  學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)體系的建立,與百余家企事業(yè)單位共建教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,其中“仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院—華福證券有限責(zé)任公司營(yíng)業(yè)部實(shí)踐教學(xué)基地”、“仰恩—源和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園實(shí)踐教學(xué)基地”被確定為省級(jí)校企合作實(shí)踐教學(xué)基地。經(jīng)過(guò)多年努力和探索,學(xué)校建立了以健全人格,提升素質(zhì)為目標(biāo),與社會(huì)實(shí)踐、科研訓(xùn)練、科技文體競(jìng)賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)及其他教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一,“成人”教育與“成才”教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育體系。

  【學(xué)生各類比賽屢獲佳績(jī)】

  學(xué)校積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科技能競(jìng)賽,在國(guó)家級(jí)和省市級(jí)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、機(jī)器人大賽、廣告藝術(shù)大賽等賽事的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,仰恩學(xué)子風(fēng)采盡顯,風(fēng)頭正盛,令人陶醉,2012年至今,累計(jì)獲得477項(xiàng)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。

  【對(duì)外合作與交流】

  學(xué)校通過(guò)多層次、多形式、多領(lǐng)域的國(guó)際合作交流,逐步確立國(guó)際化辦學(xué)立校的理念。積極借鑒和引進(jìn)國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源,逐漸形成我校與國(guó)際高等教育發(fā)展相適應(yīng)的開(kāi)放辦學(xué)格局,不斷提升我校人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量,塑造我校國(guó)際化現(xiàn)代大學(xué)形象。

  學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)多名來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)的專家、教授在校執(zhí)教。我校與臺(tái)灣高校已進(jìn)入深度合作交流,全方位開(kāi)展教師和學(xué)生的交流交換活動(dòng),與臺(tái)灣暨南國(guó)際大學(xué)等高校簽署了合作交流協(xié)議,由臺(tái)灣高校組成的教授團(tuán)定期來(lái)我校授課,我校每年選派師生赴臺(tái)灣高校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我校與美國(guó)、英國(guó)的高校也開(kāi)展了多層次、多領(lǐng)域的合作交流。

  【學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)】

  學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程,并完成所有教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到畢業(yè)要求,由我校頒發(fā)國(guó)民教育系列普通高等教育(教育部電子注冊(cè))本科畢業(yè)證書(shū)。凡已達(dá)到畢業(yè)要求,并達(dá)到學(xué)校學(xué)位授予條件的學(xué)生,由我校授予其相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。成績(jī)和綜合素質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校將加授金牌學(xué)士學(xué)位或銀牌學(xué)士學(xué)位。

  學(xué)生畢業(yè)后自主擇業(yè),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)助推薦。就業(yè)主要去向?yàn)椋狐h政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及民營(yíng)、外資、合資等非公企業(yè)。我校每年都為國(guó)家選送一批選調(diào)生和選聘生,同時(shí)也為部隊(duì)、“三支一扶”等輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

  初中生可以直接上大學(xué)嗎

  現(xiàn)在的初中生年齡大概在12-15歲之間,可以說(shuō)大部分都是未成年人,對(duì)于如此小的年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō),上大學(xué)應(yīng)該是很久遠(yuǎn)的事情,但根據(jù)一些大學(xué)公布的招生計(jì)劃可以知道,初中生也是可以上大學(xué)的,只是上大學(xué)的途徑、學(xué)歷程度不同罷了。

  初中生可以報(bào)考計(jì)劃外招生院校

  據(jù)育路高校招生老師了解到,很多高校的繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)設(shè)了成教類大學(xué)專業(yè),一般以技能型專業(yè)為主,比如學(xué)前教育專業(yè)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專業(yè)、空中乘務(wù)專業(yè)等,這些專業(yè)大多數(shù)年滿14周歲的初中生(一般指初中畢業(yè)生)就可以報(bào)考,采取預(yù)科制,總體需要在校學(xué)習(xí)3+1年時(shí)間,第一年屬于預(yù)科,主要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)文化知識(shí),最終取得成考或網(wǎng)絡(luò)教育大專、本科學(xué)歷。

  初中生可以報(bào)考五年一貫制大專班

  針對(duì)初中中考時(shí)分流問(wèn)題,很多高職類院校開(kāi)設(shè)了五年一貫制大專班,也是針對(duì)的初中畢業(yè)生,只要初中畢業(yè)成績(jī)達(dá)到院校錄取分?jǐn)?shù)線就可以被錄取。五年一貫制大專專業(yè)也是以技能型為主,以上說(shuō)的計(jì)劃外院校的專業(yè)基本都涵蓋在內(nèi)。五年一貫制也稱作五年制高職教育,前三年屬于中專高中階段的教育,后兩年才是大專知識(shí)教育,最終符合畢業(yè)條件的考生會(huì)頒發(fā)全國(guó)認(rèn)證的印有五年一貫制字樣的大專文憑證書(shū)。

  對(duì)于以上兩種上大學(xué)的方式,第一種學(xué)費(fèi)較貴,據(jù)了解四年下來(lái)大概在12萬(wàn)-15萬(wàn)人民幣左右,但屬于校企合作辦學(xué),就業(yè)有保障;第二種屬于正常上大學(xué),符合條件的有費(fèi)用優(yōu)惠甚至是減免學(xué)費(fèi)的政策,五年學(xué)習(xí)費(fèi)用大概在3-6萬(wàn)左右,但學(xué)生畢業(yè)需要自己找工作,學(xué)校只負(fù)責(zé)牽線搭橋找單位。

  綜合比較就看學(xué)生愿意報(bào)考哪種院校,每種都有自己的優(yōu)勢(shì)所在。


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