可能有的學生剛初中畢業(yè)，或者不想高中，想直接去讀一個中專，但是無論讀什么學校，大家最關心的還是讀什么專業(yè)，選對了專業(yè)，以后畢業(yè)了就業(yè)也容易，就業(yè)范圍也廣。有人覺得幼師專業(yè)比較好，但也會比較擔心，其實同學們這方面也不用擔心，就我國目前幼兒教育市場發(fā)展的情況來看, 幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的.隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,國家越來越重視幼兒教育。接下來小編就來和大家介紹一下四川的學校及幼師專業(yè)。

學校地處長江之濱，位于南溪濱江新城的腹心位置，是宜賓市南溪區(qū)政府舉辦的公辦職業(yè)技術學校，老牌國家級重點職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、四川省依法治校示范學校、四川省首批現(xiàn)代學徒制試點單位、四川省文明單位、四川省內(nèi)務管理示范學校、宜賓市環(huán)境優(yōu)美示范校和園林式單位、“宜賓市機電職教集團”理事長學校、“宜賓市眾創(chuàng)空間”稱號。

專業(yè)建設

學校占地200畝，建筑面積70000余平米，校園規(guī)劃科學，建筑獨具風格。現(xiàn)有數(shù)控技術應用、電子技術應用、計算機應用、汽車運用與維修、學前教育、會計、旅游服務與管理、航空服務、軌道交通運營、電子商務、工業(yè)機器人等21個方向，有教職工315人，全日制學歷教育學生5500余人。學校通過“專業(yè)+公司”的模式建設專業(yè)，遵循“開一個專業(yè)，辦一個企業(yè)，興一個產(chǎn)業(yè)，樹一個品牌”的專業(yè)發(fā)展策略，現(xiàn)有科誠機電廠、維度電子商務等6個獨資公司，支撐專業(yè)建設與發(fā)展。成立了新產(chǎn)品研發(fā)中心，引入宜賓市南溪區(qū)中和汽車技術服務有限公司、宜賓嘉駿服裝廠進入學校，創(chuàng)設零距離真實實訓環(huán)境。

學校實行運行機制企業(yè)化和辦學“七化”，即學校運行企業(yè)化、教學管理體系化、隊伍建設專業(yè)化、內(nèi)部管理模塊化、德育工作立體化、實訓基地產(chǎn)業(yè)化、核心課程校本化，全面推進教育教學改革，把學生培養(yǎng)成為有技能、升學有能力、創(chuàng)業(yè)有基礎的高素質(zhì)勞動者和技能型人才，為學生架設成才“立交橋”，成就學生出彩人生!

就業(yè)情況

學校對畢業(yè)學生推薦就業(yè)，并實行優(yōu)生優(yōu)先推薦。學生首先滿足為當?shù)亟?jīng)濟服務，如宜賓臨港智能終端產(chǎn)業(yè)園、羅龍工業(yè)園區(qū)、九龍工業(yè)園區(qū)等企業(yè)。每年有很多知名用單位到校招聘，學生遍布全國各大城市，優(yōu)質(zhì)優(yōu)崗和對口就業(yè)率高，就業(yè)率高達98%。

學前教育是由家長及老師利用各種實物、方法為開發(fā)學前兒童的智力，使他們更加聰明，有計劃、有系統(tǒng)而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前智育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

畢業(yè)后最關心的問題一定是就業(yè)，所以選學校選專業(yè)的時候就應該注意到這些。如果選學校僅僅是為了去玩幾年，在選學校的時候只看重校園環(huán)境、周邊吃喝玩樂，那么畢業(yè)以后就有苦吃了，所以不管在哪兒，在學什么，都要好好學習。以上就是為大家介紹的關于四川學校以及幼師專業(yè)的信息。