綿竹實驗中學(xué)校園環(huán)境_師資力量_素質(zhì)教育


擁有一流教學(xué)設(shè)施設(shè)備的綿竹實驗中學(xué),地理位置優(yōu)越,處在風(fēng)景如畫的月亮島上,這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,是學(xué)生們選擇學(xué)習(xí)的理想之地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,校園文化氣息濃郁,在占地28000多平方米上,我們教學(xué)實力一流的教師們在這里盡情的揮灑著汗水,我們一批批的學(xué)生們在這里茁壯成長。

綿竹實驗中學(xué)校園環(huán)境_師資力量_素質(zhì)教育

校園環(huán)境

綿竹實驗中學(xué)校園環(huán)境_師資力量_素質(zhì)教育

一流的教學(xué)設(shè)施為學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育提供物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)校建筑氣勢恢宏,布局合理??萍拣^、圖書館、藝術(shù)館為同學(xué)們提供了豐厚的精神食糧和展示才華的空間;教育教學(xué)中心,學(xué)術(shù)交流中心,實驗操作中心,心理輔導(dǎo)中心,營養(yǎng)膳食中心記錄著每位學(xué)子的成長足跡,標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);300米全塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場為提高學(xué)生的身體素質(zhì)提供保障,實驗室、微機(jī)室、語音室、圖書室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等設(shè)施配備全部達(dá)到國標(biāo)?,F(xiàn)代化的設(shè)施,為學(xué)校教育教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

師資力量

過硬的師資隊伍是學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的保障學(xué)校以原綿竹中學(xué)初中部優(yōu)秀教師為主干,并吸納了省內(nèi)外優(yōu)秀教師作補(bǔ)充,一線教師均是本科及以上學(xué)歷,年均年齡在30歲左右,先進(jìn)教學(xué)理念的引領(lǐng),知名教師的傳、幫、帶,使這支年輕的教師隊伍更顯活力,他們不僅“學(xué)高”,更注重“身正”,不僅善于教書,更注重育人,他們大膽嘗試創(chuàng)新教育,賞識教育,用愛心去樹造學(xué)生,用真情去感化學(xué)生,用榜樣去激勵學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生,教育面向全體學(xué)生,并根據(jù)學(xué)生的特點發(fā)揚(yáng)思維個性,開發(fā)學(xué)生的潛在意識,引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)業(yè)”,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。這支充滿活力的年輕教師隊伍,用他們的勤勞和智慧為綿竹的教育史寫下了不少輝煌的篇章。在各級教師技能大賽中,我校教師獲國家級獎3個,省級獎10個,德陽市和綿竹市級獎30余個。高素質(zhì)的教師群體為實驗中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育提供了保障。

今年來,綿竹實驗學(xué)校以“四部一體“課堂教學(xué)改革為突破口,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。近兩年,就有多名教師在四川省教師教學(xué)技能競賽中獲得優(yōu)異成績:陳琨老師獲得四川省初中數(shù)學(xué)教學(xué)競賽一等獎、張聚老師獲得四川省初中思想品德教學(xué)競賽一等獎,楊俊中老師在四川省物理教學(xué)競賽獲一等獎、周春老師獲得生物教學(xué)競賽一等獎、杜麗娟、彭先春、李嫘老師獲得四川省初中語文教研組團(tuán)隊展評活動一等獎。

素質(zhì)教育促進(jìn)全面發(fā)展

學(xué)校不僅重視學(xué)生的文化成績,更注重學(xué)生的個性培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅持以興趣活動為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第一文學(xué)活動,由學(xué)校語文組全體教師組織實施,通過演講比賽、詩歌、小說、散文創(chuàng)作,詩歌朗誦,舉辦專題講座,開展讀書沙龍,學(xué)校辦手抄報,課本劇表演等形式,讓學(xué)生在文學(xué)的“海洋”中盡情游戈,激發(fā)學(xué)生對文學(xué)的愛好和興趣,培養(yǎng)學(xué)生的“聽、說、讀、寫”能力,不斷提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

第二科技活動,學(xué)校專門成立了科技館,讓學(xué)生通過閱讀科技發(fā)明資料,寫科技論文、設(shè)計科技創(chuàng)新方案、小制作、小發(fā)明,科幻畫等形式,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。

第三藝術(shù)活動,學(xué)校成立了月亮之聲合唱團(tuán),學(xué)生民樂團(tuán),年級舞蹈隊,開辦書法、美術(shù),攝影等興趣班,給學(xué)生廣泛搭建展示平臺,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的愛好和追求,使學(xué)生的情操受到陶冶,使學(xué)生的修養(yǎng)得到提升,使學(xué)生的審美意識不斷提高。

第四英語文化周活動,內(nèi)容包括單詞競猜,選詞講故事,英語歌曲賽,英語短劇表演,辦英語手抄報,集體欣賞點評英語電視短劇等,各項活動由專職外教到場指導(dǎo),營造了校園學(xué)習(xí)英語的氛圍,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了學(xué)生英語口語交流的能力,2005年12月,我校學(xué)生代表德陽市參加“四川省中學(xué)生英語電視風(fēng)采展”榮獲第一名,翻開了綿竹市及至德陽市教育史上嶄新的一頁。

第五體育活動,學(xué)校保證每位學(xué)生一天至少參加1小時以上的體育鍛煉,高度重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高,活動內(nèi)容包括籃球、足球、乒乓球、羽毛球、田徑類、體育競技、棋類等,同時保證了早操、課間操、眼保健操的質(zhì)量,讓學(xué)生在活動中得到體能鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生身體健康發(fā)展。

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實驗中學(xué)豐富多彩的學(xué)生課外興趣活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的廣泛興趣,豐富了學(xué)生的校園生活,為學(xué)生展示自我廣泛搭建平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),我校學(xué)生在參加各級各類大賽中捷報頻傳,凸顯我校素質(zhì)教育的豐碩成果。實驗中學(xué)不僅是學(xué)生成才的搖籃,更是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。  愿他們在這里都能放飛自己的理想之夢。

學(xué)校文學(xué)社團(tuán)“月亮島”培樣了學(xué)生們的課外興趣,學(xué)生們在各級各類作文比賽中獲獎。“月亮島”文學(xué)社主辦的《月亮島報》為同學(xué)們的文學(xué)作品提供了發(fā)表的平臺。

學(xué)校

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