高考落榜后，首先要把心態(tài)調(diào)整好，下一步就是讓自己充實(shí)起來(lái)，以一顆平和的心去面對(duì)未來(lái)，尋找自己的出路，一般來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)候可以選擇的路比較多，大致來(lái)說(shuō)有四類(lèi)出路：復(fù)讀、直接就業(yè)、其他途徑讀大學(xué)、選擇職業(yè)教育。 出路一：上一般大學(xué)，還是復(fù)讀一年? 如果抱著不上名牌大學(xué)誓不罷休的心態(tài),選擇復(fù)讀,你是否做好了充分的準(zhǔn)備?復(fù)讀一年的壓力會(huì)比過(guò)去大得多,學(xué)習(xí)上的、心理上的 因?yàn)槁浒穸?般大學(xué),畢業(yè)后,在就業(yè)壓力下,心態(tài)浮躁地?fù)駱I(yè),只會(huì)使自己更看不清未來(lái)的方向! 出路二：參加工作，還是繼續(xù)求學(xué)? 找工作，高中畢業(yè)生能做什么呢?進(jìn)工廠車(chē)間?難道一生就這樣度過(guò)?走進(jìn)寫(xiě)字樓當(dāng)白領(lǐng)，有這樣的能力和機(jī)會(huì)嗎?問(wèn)父母要錢(qián)自己 干 ，有社會(huì)實(shí)踐和實(shí)用技能嗎?怎么辦?繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?高中生能不能成為白領(lǐng)?有機(jī)會(huì)進(jìn)入IT行業(yè)嗎? 出路三：學(xué)歷教育，還是職業(yè)教育? 2009年研究生、大學(xué)生已出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象,但是職業(yè)技能工種仍然緊缺.因?yàn)楝F(xiàn)在的企業(yè)需要的是有一技之長(zhǎng),積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以直接達(dá)到崗位工作.在IT技術(shù)發(fā)展高速的今天,IT技術(shù)已成為每個(gè)人必須掌握的一門(mén)工具.這為高考落榜生打造了出路.

初高中生高考落榜學(xué)什么

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，高考是非常重要的大事，好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生，對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)呢?

高考落榜生

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

乍一聽(tīng)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專(zhuān)業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國(guó)的老年人口卻越來(lái)越龐大，這無(wú)疑是給護(hù)理專(zhuān)業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專(zhuān)業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。

航空乘務(wù)專(zhuān)業(yè)

空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過(guò)一個(gè)舒適愉快的旅程?？粘斯ぷ鞴べY待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。

現(xiàn)在很多學(xué)校的空乘專(zhuān)業(yè)都是校企聯(lián)合培養(yǎng)的模式，學(xué)生無(wú)需擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，畢業(yè)后將會(huì)被推薦到合適的工作崗位。

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