辦學條件
學校設有學前教育獨立實訓樓,擁有鋼琴300多架,舞蹈形體實訓室8個,手工制作實訓室5個,人物形象設計服飾實訓室,美容、化妝實訓室,美術繪畫實訓室,能同時容納1000人以上學生實訓。
學校還設有1200平方米的多功能“T”形演藝廳,滿足學生畢業(yè)時尚秀場、模特訓練、幼師才藝表演及匯報演出。計算機專業(yè)擁有300臺計算機、電子閱覽室。航空服務專業(yè)設有航空模擬倉、票務實訓室,在學生綜合能力方面,開展第二課堂,設有茶藝室、瑜伽室、繪畫、素描、服裝手工制作室。在國內校企合作方面擁有實訓基地200多家,國外實訓基地6個。
學校每學期開展不同主題的校園文體活動,豐富校園生活,每月都有外創(chuàng)活動、公益活動、愛國主義教育活動等,還有豐富多彩的第二課堂(禮儀、舞蹈、音樂、繪畫、茶藝、瑜伽、籃球等),發(fā)揮毎個學生的特長,使學生全面發(fā)展、提升綜合素質,每年兩次出國游學,讓學生擁有國際化的視野。
專業(yè)介紹
（1）教育類
幼兒教育（幼師）專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)、扎實的學前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力能在托幼機構從事保教工作、研究工作和管理工作的專業(yè)人員，為學生將來成為學前教育的骨干教師、專家型教師和優(yōu)秀管理人才奠定堅實的基礎，并為幼教機構和音樂、舞蹈及美術培訓機構培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
就業(yè)前景：各種兒童教育機構保育員、教養(yǎng)員；親子機構專業(yè)幼兒教師、育嬰師等；教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門及各級各類師資培訓部門從事兒童教育、教學科研等工作。
學校是河北女院花都校區(qū)，中?？赏ㄟ^單招考入女院，拿大專文憑。河北女院學前教育專業(yè)是河北省學前教育單招聯(lián)考牽頭單位。是學前教育職教集團牽頭組建單位。
（2）健康護理類
中醫(yī)養(yǎng)生方向/中醫(yī)康復保健方向/大健康護理方向
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，能掌握健康護理基本理論、基本知識、基本護理服務技能：具有對服務對象實施社區(qū)健康服務的專門人才。
就業(yè)前景：保健機構、社區(qū)護理站、老年服務中心、中醫(yī)康復館、理療館、健康養(yǎng)生館等企業(yè)的公共營養(yǎng)師、臨床營養(yǎng)師、健康管理師、中醫(yī)養(yǎng)生職業(yè)講師、養(yǎng)生保健師、理療師、護理師。
推拿按摩方向/美容美體藝術
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應市場需求。掌握美容美體基礎知識、中醫(yī)理論、懂穴位手法、經(jīng)絡、皮膚構造，熟知行業(yè)制度，會銷售的復合型人才。
就業(yè)前景：大型美容連鎖公司、中醫(yī)理療、社區(qū)門診、康復門診等，企業(yè)的美容師、美導師、形體禮儀師、中醫(yī)養(yǎng)生導師、中醫(yī)養(yǎng)生美容顧問、健康保健師，可創(chuàng)業(yè)開店。
（3）人物形象設計/藝術設計類
化妝與形象設計
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有藝術創(chuàng)造力、整體設計能力同時又兼具時尚感，能勝任影視劇組、電視臺、影樓、廣告公司、婚慶及模特公司的高學歷、高素質、高技能復合型形象設計人才。
就業(yè)崗位：電視臺造型師、時尚刊物編輯、美容師、美甲師等技術人才及管理崗位、時尚博主、網(wǎng)紅化妝師、時尚達人。
影視化妝方向
培養(yǎng)目標：重點培養(yǎng)學生審美能力、影視劇組所需造型化妝、皮膚修飾、美甲等人物造型的設計能力、同時具備較強的環(huán)境適應能力。
就業(yè)前景：電視臺造型師、影視劇組化妝師、時尚刊物編輯、美容師、美甲師等技術人才及管理崗位。
服裝設計與表演
培養(yǎng)目標：全面培養(yǎng)學生服裝設計和工藝制作方面的能力，同時具備懂設計、精制作、會管理、善營銷的一專多能的行業(yè)人才?？瑟毩⑼瓿啥Y服、旗袍、婚紗的設計及制作。
就業(yè)前景：服裝設計師、服裝裁剪、時尚買手、形象造型師、服裝銷售總監(jiān)等崗位。
美發(fā)與形象設計
培養(yǎng)目標：致力于培養(yǎng)具有專業(yè)美發(fā)知識及潮流審美發(fā)型設計的專業(yè)人才，掌握美發(fā)店，洗剪吹燙染盤于一體的先進技術，可根據(jù)顧客臉型獨立完成各種發(fā)型修剪設計的工作。
就業(yè)前景：大型美發(fā)沙龍連鎖及形象設計公司的技術總監(jiān)、店長。運營總監(jiān)等崗位，同時特別適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
（4）計算機信息技術類
藝術設計與制作(裝潢藝術設計方向)
培養(yǎng)目標：具備室內設計技術專業(yè)所需的基礎理論知識， 熟練運用平面軟件，AUTOCAD，3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖，熟悉室內設計制作流程和工作規(guī)范，能從事裝飾行業(yè)的相關崗位和工作的技能型人才。
就業(yè)前景：室內設計師、效果圖設計師、櫥柜設計師、工程預算員。
計算機平面設計(綜合藝術設計)
培養(yǎng)目標：注重創(chuàng)意思維、設計方法及綜合實踐能力的教學。培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神和各類圖像、圖形信息傳達設計能力和制作實施能力、同時具備扎實的平面色彩和圖形設計能力，具有一定的藝術修養(yǎng)和審美能力，有一定專業(yè)素質的從事包裝、廣告、平面設計的復合型應用型人才。
就業(yè)前景：商業(yè)策劃、廣告設計制作、視頻后期處理、雜志美編、網(wǎng)頁設計與美工、企業(yè)企宣部廣告專員。
WEB前端設計工程師
培養(yǎng)目標：傳授互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品交互設計，新媒體運營策劃，交互設計和用戶體驗。設計精髓，使學生們具備理解產(chǎn)品、運營和用戶的能力，并做出符合目標用戶的優(yōu)秀設計作品。
就業(yè)前景：UI設計師、產(chǎn)品分析師、頁面交互設計師、界面設計師、用戶體驗設計師、產(chǎn)品經(jīng)理。
網(wǎng)絡技術
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)計算機“組網(wǎng)、管網(wǎng)、用網(wǎng)”的高素質技術技能人才。通過系統(tǒng)的學習，使學生掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識、專業(yè)知識，具有良好的職業(yè)道德，具備從事中小型企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡工程設計與施工、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡安全和故障排除、網(wǎng)絡信息管理系統(tǒng)應用開發(fā)與維護、計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品的營銷及售后技術服務等操作技能的高素質技術技能人才。
就業(yè)前景：
初次就業(yè)崗位：綜合布線技術員、網(wǎng)絡管理技術員、工程施工管理員、網(wǎng)絡產(chǎn)品售前售后技術員。
發(fā)展崗位：網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)絡安全工程師、項目管理師、市場策劃及營銷師。拓展崗位：網(wǎng)絡工程項目經(jīng)理。
（5）交通運輸類
航空服務專業(yè)(航空乘務方向/地面服務方向)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適用于民航服務工作，具備空乘專業(yè)必備的業(yè)務能力和基本技能、具有較高服務意識和職業(yè)素養(yǎng)、從事民航服務等現(xiàn)代服務高素質應用型人才。
就業(yè)前景：各大航空公司、各大機場的空乘、話務員票務員、貴賓接待、地勤等以及大中型企、事業(yè)單位、高級組織管理人才。
城市軌道交通運營與管理(高鐵乘務方向/城市地鐵方向)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)注重提高學生的管理創(chuàng)新意識，理論和實踐相結合，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通運營領域輸送高級組織管理人才。
就業(yè)前景：全國各大城軌公司的地鐵安檢、安全員、站務員，售票員、客運員等。主要就業(yè)單位有：北京城軌公司、廣州城軌公司、深圳城軌公司、石家莊城軌公司、上海城軌公司等。
（6）影視傳媒類
影像與影視技術(數(shù)字媒體技術應用)
培養(yǎng)目標：為影視劇組、電視臺，傳媒公司、廣告公司、影樓等培養(yǎng)有藝術修養(yǎng)和空間想象力、創(chuàng)造力于一身的影視制作人才。
就業(yè)前景：人像廣告攝影師、婚禮跟拍師、網(wǎng)站編輯、平面廣告設計師、影視導演、攝像師、影視特效師。
動漫與游戲設計
培養(yǎng)目標：動漫產(chǎn)業(yè)，被譽為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機動畫設計，數(shù)字聲像合成技術能力，計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術應用型專門人才。
就業(yè)前景：影視制作公司、電視臺、廣告公司、網(wǎng)絡公司、游戲動漫行業(yè)等。
2018年與河北女子職業(yè)技術學院深度合作，成立了河北女子職業(yè)技術學院花都校區(qū)，實現(xiàn)了專業(yè)對口升學、中高職銜接，中專學生可通過3+3單招考試、統(tǒng)招考試、對口升學考試，升入河北女子職業(yè)技術學院或選擇自己喜歡的院校,頒發(fā)國家承認的全日制大專證書。
學校秉承“尚德、至善、存真、尚美”的校訓，堅持走長短結合、中高職銜接、國際交流、中外合作的辦學路線。以創(chuàng)建品牌特色學校為先導，實現(xiàn)高職帶動中職、中職互補高職、以長促短、以短促活的混合所有制辦學模式的目標。
學校始終以學生的成長為中心、以崗位需求為導向，注重培養(yǎng)學生素養(yǎng)員工化、教學流程企業(yè)化，全面提升學生綜合素質的辦學理念。采用全封閉式管理，努力為社會培養(yǎng)更多的高素養(yǎng)、高技能、高學歷的應用型人才。