重慶2024年初中生可以去學(xué)汽修學(xué)校嗎


對于初中生畢業(yè)而言,選擇學(xué)校都是很迷茫的,其中就有很多同學(xué)在問重慶初中生可以去學(xué)汽修學(xué)校嗎,初中生當(dāng)然是可以學(xué)汽修專業(yè)的,而相對于就業(yè)前景來說還是非常廣闊的,汽車修理按照當(dāng)前的走勢肯定越來越受歡迎,汽車維修與檢測是一門很好的技術(shù),而且發(fā)展空間很大,所以同學(xué)們選擇汽修專業(yè)相對于還是非常好的選擇,那么我們就一起來看一下初中畢業(yè)選擇什么汽修類專業(yè)的學(xué)校比較好吧。

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重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院招生情況

五年一貫制招生對象:初中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。

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重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校位于重慶市江津區(qū)雙福鎮(zhèn),現(xiàn)占地面積276.7畝,校舍建筑面積9.2萬㎡。學(xué)院現(xiàn)有教職工314人,其中專任教師200人。學(xué)校圍繞交通行業(yè)發(fā)展對技術(shù)技能人才的需求設(shè)置專業(yè),截至目前,開設(shè)了軌道車輛與機(jī)械系、軌道電氣系、鐵道與建筑工程系、運(yùn)輸貿(mào)易系、汽車工程系、人文藝術(shù)系等6個系共26個專業(yè),現(xiàn)有在校學(xué)生近5000人。2019年起,學(xué)校與重慶科技學(xué)院聯(lián)合開辦“3+2專本貫通分段培養(yǎng)項目”本科專業(yè)。

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重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院開設(shè)院系

學(xué)院圍繞交通行業(yè)發(fā)展對技術(shù)技能人才的需求設(shè)置專業(yè),截至目前,開設(shè)了軌道車輛與機(jī)械系、軌道電氣系、鐵道與建筑工程系、運(yùn)輸貿(mào)易系、汽車工程系、人文藝術(shù)系6個系共26個專業(yè),主干專業(yè)將與重慶軌道交通集團(tuán)、重慶公交集團(tuán)、重慶恒通客車制造廠、重慶長客軌道車輛有限公司、重慶城市綜合交通樞紐建設(shè)集團(tuán)、重慶公共交通汽車維修有限責(zé)任公司等企業(yè)開展校企合作、訂單培養(yǎng)。其中,鐵道機(jī)車車輛、鐵道交通運(yùn)營管理、鐵道供電技術(shù)、鐵道信號自動控制等專業(yè)為目前重慶市高職院校獨(dú)有專業(yè)。

重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院辦學(xué)特色

學(xué)院辦學(xué)特色鮮明:一是辦學(xué)體制特色-—國企辦學(xué),既有良好的行業(yè)企業(yè)辦學(xué)背景,同時也擁有規(guī)范的辦學(xué)機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)院競爭力和社會榮譽(yù);二是專業(yè)設(shè)置特色——緊密對接,即專業(yè)群緊密對接交通運(yùn)輸行業(yè)和國家“一帶一路”戰(zhàn)略;三是人才培養(yǎng)特色——國企辦學(xué),具有天然的校企合作育人機(jī)制,能很好地實(shí)現(xiàn)定向定崗培養(yǎng),畢業(yè)生質(zhì)量貼近企業(yè)需求;四是實(shí)訓(xùn)基地特色——校企共建,智能化軌道交通仿真實(shí)訓(xùn)中心等先進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到了國內(nèi)同類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地先進(jìn)水平。

隨著我國汽車行業(yè)的飛速發(fā)展,轎車已經(jīng)大規(guī)模進(jìn)入家庭,基本家家戶戶都有汽車,由于汽車工業(yè)新設(shè)備,新技術(shù),新材料,新工藝的推廣,特別是轎車已逐步向智能型,環(huán)保型,人性化等方面發(fā)展,一臺汽車就是一部移動的計算機(jī),傳統(tǒng)的維修模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代維修的需要,這樣必須要有一定的理論和實(shí)踐經(jīng)驗的技術(shù)人才和維修人才,所以還是需要同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)好每一門專業(yè)知識。

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