杭州2024年汽修學校都有哪些專業(yè)好


選擇專業(yè),除了考慮專業(yè)的發(fā)展前景,就業(yè)薪資,更應該從自身出發(fā),根據(jù)自身的條件及喜好,選擇最適合自己的方向。杭州汽修學校都有哪些專業(yè)好?汽車是一個集中度非常高的產(chǎn)業(yè),并且擁有著極長的產(chǎn)業(yè)鏈,覆蓋了大量的就業(yè)崗位。汽修行業(yè)現(xiàn)在需求量很大,工作很好找,而且現(xiàn)在的工作環(huán)境也不錯了。

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汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)前景

汽車工業(yè)在國民經(jīng)濟中具有舉足輕重的地位,是現(xiàn)代經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,中國汽車工業(yè)發(fā)展迅猛,已經(jīng)連續(xù)多年產(chǎn)銷量穩(wěn)居世界第一,汽車已經(jīng)進入中國普通百姓的家庭,未來還將有更大的發(fā)展空間和潛力,汽車制造與裝配目前存在巨大的人才缺口。

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隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,迫切要求提升行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)和技術(shù)水平,提高企業(yè)綜合實力和競爭力,因此在今后幾年,汽車制造與裝配高素質(zhì)技能型人才缺口極大,尤其是新能源汽車制造技術(shù)人才。

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汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,能運用汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造與裝配工藝等知識,會整車裝配作業(yè)、過程檢驗及部品檢驗、裝配工藝設計、企業(yè)生產(chǎn)管理、車輛運行維修等,具有責任意識、創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。

核心能力:汽車總裝與調(diào)試,裝配工藝設計和生產(chǎn)管理等汽車制造與生產(chǎn)管理技術(shù)。

汽車電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

汽車電子技術(shù)檢測與維修人才為國家技能型緊缺人才。

隨著汽車保有量的急劇增加,轎車進入家庭步伐的加快,使得汽車維修行業(yè)的車源、車種、服務對象以及維修作業(yè)形式已發(fā)生新的變化?,F(xiàn)代汽車維修服務于千家萬戶,面對的是機、電、液一體的高科技集成物,且種類繁多,技術(shù)更新快,對從業(yè)人員的要求越來越高。提高汽車維修從業(yè)人員群體的素質(zhì),是解決好汽車維修行業(yè)能夠為消費者提高更加方便、快捷、質(zhì)優(yōu)、價廉的汽車維修服務的首要任務。

根據(jù)中國汽車人才研究會提供的數(shù)字顯示,“十一五”期間我國汽車研發(fā)人才缺口50萬,維修人才缺口80萬。在未來一段較長的時間內(nèi)我國汽車行業(yè)人才仍將呈現(xiàn)全面緊缺,包括汽車研發(fā)人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才等。

汽車電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具有良好的社會道德和職業(yè)道德以及相應的管理溝通與協(xié)調(diào)能力,具備汽車機電一體化控制較高的專業(yè)理論知識和較強的汽車檢修實踐能力,掌握汽車診斷儀器的使用、整車電氣性能檢測技能,具備汽車電子技術(shù)的專業(yè)知識,在汽車制造和售后服務崗位上從事管理、整車電氣故障診斷與維修的高等技術(shù)應用性專門人才。

核心能力:以培養(yǎng)汽車電路與電氣系統(tǒng)的檢測診斷與維護修理為核心能力,以如下能力為支撐:對汽車發(fā)動機、底盤、整車的性能與故障進行檢測、診斷的能力;對汽車零件與性能進行檢測與合格性評價的能力和零件修復能力;對汽車整車、總成及部件拆裝、檢修、維護的能力

同學們可以了解一下汽修專業(yè)的相關(guān)信息,如果不是很了解,就一定要去搜索,看看汽修類專業(yè)有哪些,了解每門專業(yè)的具體情況,相信以后想報讀汽修學校的同學,對這些知識的了解也是必要的。選擇一個好的專業(yè)學一門好的技術(shù),至少可以保證出了社會不會找不到工作,加上現(xiàn)在的汽修行業(yè)就業(yè)前景是不錯的,學生可以考慮學習。

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