重慶市北碚職業(yè)教育中心怎么樣
重慶市北碚職業(yè)教育中心前身是著名學(xué)者、愛國教育家、社會(huì)活動(dòng)家梁漱溟先生1940年創(chuàng)辦的勉仁文學(xué)院，后改建為重慶勉仁職業(yè)中學(xué)。2003年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分整合職業(yè)教育資源，與重慶市朝陽職業(yè)中學(xué)、北碚電子職業(yè)中學(xué)、北碚梅花山職業(yè)中學(xué)、四川儀表中學(xué)等五所學(xué)校，共同組建為重慶市北碚職業(yè)教育中心。2006年被確定為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2012年6月4日成為教育部批準(zhǔn)的第二批國家改革發(fā)展示范中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。
重慶市北碚職業(yè)教育中心座落在環(huán)境優(yōu)美宜人的重慶市北碚城北新區(qū)、風(fēng)景秀麗的縉云山下，毗鄰西南大學(xué)，占地189畝，校園寬闊、綠樹成蔭、整潔寧靜。學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)運(yùn)用、高星級酒店運(yùn)營與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、園林綠化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車制造與檢修、學(xué)前教育等15個(gè)專業(yè)，100余個(gè)教學(xué)班，5106名學(xué)生。學(xué)校建有國家級示范性生態(tài)園藝實(shí)訓(xùn)基地、國家級示范性計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地，電子技術(shù)運(yùn)用、高星級酒店運(yùn)營與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育等數(shù)個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)場地。近年來，學(xué)校還通過引企入校、校企合作模式，引進(jìn)了佳譽(yù)汽修、騫越體育、卓鵬科技、捷聯(lián)機(jī)電等企業(yè)進(jìn)校，強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。與重慶卓鵬科技、捷聯(lián)機(jī)電共建了校內(nèi)電子產(chǎn)品和加工中心生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，成立了金屬加工技術(shù)研發(fā)中心，電子專業(yè)創(chuàng)新中心”，實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化?，F(xiàn)學(xué)校設(shè)備總值達(dá)3634萬元，實(shí)訓(xùn)場所128個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位數(shù)3319個(gè)，各專業(yè)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%，是北碚區(qū)規(guī)模最大的職業(yè)教育及培訓(xùn)基地。重慶市北碚職業(yè)教育中心現(xiàn)有教職工328人，西南大學(xué)教育學(xué)部碩士生導(dǎo)師3人，博士1人，碩士學(xué)歷17人，研究員1人，副高級職稱69人，專業(yè)帶頭人14人，骨干教師48人，中、高級國家技能考評員教師110人，進(jìn)入北碚區(qū)教育高端人才流動(dòng)站3人、進(jìn)入市區(qū)教師教育專家?guī)?人，學(xué)校聘任外籍教師2名， 8名老師到澳大利亞、德國等進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，獲得TAE等國際證書。
重慶市北碚職業(yè)教育中心堅(jiān)持以“重慶特色，全國示范”為辦學(xué)目標(biāo)，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)，面向市場”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以“自強(qiáng)不息 追求卓越”的辦學(xué)精神為動(dòng)力，注重特色建設(shè)，努力打造鮮明的辦學(xué)特色，成為全國有影響力的職業(yè)教育品牌。學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)梁淑溟先生“勉仁”文化精髓，提出“勉人弘業(yè)”的辦學(xué)理念，建設(shè)了理念文化、視覺文化、行為文化、環(huán)境文化四個(gè)識(shí)別系統(tǒng)，打造“勉仁”校園文化，構(gòu)建了“主題模塊推進(jìn)式勉仁德育模式”，形成了德育工作長效機(jī)制，積極培養(yǎng)“德技雙馨，身心雙健”的職業(yè)技能人才。先進(jìn)理念引領(lǐng)特色發(fā)展，學(xué)校形成了“誠信明禮，崇實(shí)求真”的校風(fēng)；“勉人勉己，仁心教人”的教風(fēng)；“尚技尚能，勤勉樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
重慶市北碚職業(yè)教育中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施了以教師基礎(chǔ)能力建設(shè)為核心的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干教師、雙師型教師、名師打造工程，建構(gòu)了“院、校、企”聯(lián)動(dòng)教師發(fā)展平臺(tái)，通過“走出去，請進(jìn)來”的方式展開各類培訓(xùn)，打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的教育科研工作。一是依托西南大學(xué)的豐厚的教育資源——“打包”訂單訂制培訓(xùn)，提升教師的綜合整體素質(zhì)；二是依托行業(yè)、企業(yè)，與九源精機(jī)、天來酒店、超硅電子、禾迪光學(xué)等多家企業(yè)開展校企聯(lián)盟，送教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，教育科研與職業(yè)教育緊密結(jié)合；三是依托專家的引領(lǐng)，以科研為載體，邀請全國知名職業(yè)教育專家、學(xué)者培訓(xùn)提升教師課程建設(shè)的能力；四是立足校本培訓(xùn)，通過校本培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和集聚人才，特別注重年富力強(qiáng)特別是優(yōu)秀青年人才的培養(yǎng)，利用名師工作室孵化，區(qū)、市、國家級培訓(xùn)強(qiáng)化，形成金字塔人才體系。我校近年平均每年選送幾十名教師赴青島、江蘇、北京、上海等全國各地高校、企業(yè)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加各級各類培訓(xùn)。
重慶市北碚職業(yè)教育中心教師教育科研能力日益增強(qiáng)。學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的教育部重點(diǎn)課題《中職學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)方法及機(jī)制研究》，已于2012年5月順利結(jié)題，獲評良好等級。期間發(fā)表論文20余篇，在全國中文核心期刊發(fā)表10余篇，出版《二階段三課堂中職學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)論》專著1部，共計(jì)28萬字，該成果獲得2013年重慶市教學(xué)成果政府獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。《園林綠化精品課程數(shù)字化資源建設(shè)》課題目前順利結(jié)題，并分別在重慶、云南、天津、江西的示范校開展了研究活動(dòng)，我校是全國組長單位，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌精品課程的開發(fā)工作，同時(shí)承擔(dān)了三門課程的資源庫建設(shè)。學(xué)校“二階段三課堂多元?dú)w位學(xué)生評價(jià)模式教學(xué)實(shí)踐”科研成果榮獲2014年國家職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。教育科研引領(lǐng)教師成長，近三年教師參加全國教學(xué)技能大賽獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)，在市內(nèi)上示范課70余人次、市外上示范課12人次，教師發(fā)表論文71篇，出版專著、教材36本。專業(yè)帶頭人和骨干教師近兩年外出交流、講座50余次，對上海、重慶、四川、貴州、廣西、福建、新疆等地28所學(xué)校進(jìn)行了指導(dǎo)。
重慶市北碚職業(yè)教育中心本著立足職業(yè)教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的的原則，實(shí)施開放辦學(xué)，常年與貴州普安職教中心、貴州印江縣農(nóng)中等多所學(xué)校實(shí)行靈活多樣的“校校合作”辦學(xué)。注重?cái)U(kuò)大輻射、覆蓋城鄉(xiāng)、帶動(dòng)發(fā)展，長期開展城鎮(zhèn)就業(yè)、再就業(yè)培訓(xùn)、在崗提升培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育培訓(xùn)，每年職業(yè)培訓(xùn)均在3000人左右，學(xué)校派出教師參加技術(shù)咨詢服務(wù)，幫助靜觀鎮(zhèn)農(nóng)民專業(yè)合作社年增收5000多萬元，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
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