樂山沫若中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


要想出人頭地那么在該學(xué)習(xí)的年齡就要好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的高中錄取分?jǐn)?shù)線都是有要求的,想要進(jìn)入自己理想的學(xué)校就要先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù),才能知道自己能不能考上該校,那么同學(xué)們也不清楚自己的成績能上怎么樣的高中,這時候同學(xué)們可以查看高中學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考。

樂山沫若中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

樂山沫若中學(xué)往年招生錄取分?jǐn)?shù)線

 學(xué)校名稱  招生錄取分?jǐn)?shù)線
 樂山沫若中學(xué)  454分

樂山沫若中學(xué)師資力量

沫若中學(xué)現(xiàn)有身正學(xué)高、作風(fēng)過硬、忠于教育事業(yè)的教職工近238人,其中,特級教師2人,高級教師38人,中級教師82人,省、市優(yōu)秀教師21人。校長朱愛民同志多次獲得省市優(yōu)秀教師、名校長等榮譽(yù)稱號。

樂山沫若中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

近幾年,該校教師參加省、市教學(xué)大賽有8人獲省級獎,21人獲市級獎;全國英語教師教學(xué)技能大賽1人獲一等獎;在國家級刊物上發(fā)表論文13篇,省級刊物上發(fā)表論文16篇,市級刊物上發(fā)表論文或制作課件獲獎116人次;自制教具榮獲全國自制教具評選提名獎1件,獲省一等獎一件,省二等獎2件。

樂山沫若中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

該校目前有2個市級科研課題(《城鎮(zhèn)高中中青年教師心理問題調(diào)查及對策研究》和《高中物理、化學(xué)實驗教學(xué)中對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)研究》),獲批省級課題。

樂山沫若中學(xué)教育管理

近年來,該校學(xué)生除考入清華北大外,還有更多的學(xué)生考上復(fù)旦、人大、國防科大、川大、西南大學(xué)、電子科大、西南交大、西南財大等等名校。學(xué)校經(jīng)過深入調(diào)查和反復(fù)論證,立足于關(guān)注學(xué)生個體,關(guān)懷學(xué)生個性成才,通過了校長朱愛民同志提出的“四條腿走路”創(chuàng)“低進(jìn)高出”特色的嶄新辦學(xué)模式。

即“文化領(lǐng)軍,藝體和高職為左右翼,與企業(yè)聯(lián)姻辦技能培訓(xùn)殿后”的人才培養(yǎng)模式,使進(jìn)入沫若中學(xué)的學(xué)生都能根據(jù)自己的情況找到成才路徑。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)生中廣泛開展“一片忠誠獻(xiàn)祖國、一身正氣明愛憎、一顆愛心樂助人、一份孝心敬雙親、一腔熱血鑄自信”的“五個一”教育活動,2001年被樂山市教育局、文體局命名為“樂山市田徑(中長跑)后備人才訓(xùn)練基地”,近幾年在樂山市中學(xué)生運(yùn)動會上均取得了優(yōu)秀成績,多次取得了團(tuán)體總分第一名。

學(xué)校開展了豐富多彩的文體活動,每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)和一次運(yùn)動會,為藝體院校輸送了上千名優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校成立了電子琴隊、舞蹈隊、健身隊、“火鳳凰”合唱團(tuán),定期開展活動。四川省方源川月燈具有限公司是該校學(xué)生的勞動綜合實踐基地,學(xué)校每期都組織學(xué)生參加勞動實踐,成效顯著。

近年來,市川市的代表團(tuán)多次來該校參觀訪問,了解郭沫若生平事跡,交流郭沫若研究成果,促進(jìn)了教師教育觀念和學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變與更新。2002年后市川學(xué)園足球代表隊多次與該校足球隊進(jìn)行了友誼賽,與師生舉行了聯(lián)歡會,到學(xué)生家中體驗生活,增進(jìn)了學(xué)生間的友誼。2003年該校組團(tuán)訪問日本市川學(xué)園,在來自三個國家的十多所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的交流會上,該校第一個作交流發(fā)言。

每個爸爸媽媽都希望孩子在考試的時候能超常發(fā)揮,中考成績對于家長們來說是非常重要的,因為分?jǐn)?shù)越高說明自己的孩子選擇的機(jī)會就越多,如果分?jǐn)?shù)低了很多學(xué)校就錄取不了,所以分?jǐn)?shù)出來之前家長們可以多了解一些學(xué)校,或者參考一下學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線。

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