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學(xué)校的資源可能不如意,但學(xué)生還是會堅持學(xué)習(xí),因為社會就是一個競爭的社會,是需要有能力的人來勝任相關(guān)的工作,你現(xiàn)在抱怨浪費了時間,以后也就沒有更多的選擇機會,一些失敗也是能夠讓你成長的,你要學(xué)會從失敗中找到自我這樣你的學(xué)習(xí)才更有效用。那么,小編給大家介紹下江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。

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學(xué)校名師薈萃,辦學(xué)成績斐然,以對口高考為引領(lǐng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,2015年與如皋中專校聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)了如皋對口高考班,借其辦學(xué)優(yōu)勢資源,著力提升學(xué)校的本科升學(xué)率。與徐州工程學(xué)院聯(lián)合開設(shè)了“3+4”普通本科分段培養(yǎng)班。近年來,每年均有100余人進入本科院校學(xué)習(xí)。2016年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院在學(xué)校設(shè)立五年一貫制辦學(xué)點,開設(shè)數(shù)控技術(shù)和電氣自動化技術(shù)兩個專業(yè),成為徐州縣區(qū)第一所具有普通大專辦學(xué)資格的學(xué)校。

學(xué)生管理水平是中職校核心競爭力之一。學(xué)校在育人管理方面提出了“四化”建設(shè)目標(biāo),全面實施“校園氛圍軍營化、 班級管理制度化、學(xué)生管理自主化、教師行為示范化”。以制度管人,用感情育人,已經(jīng)實現(xiàn)了人人參與管理、處處體現(xiàn)管理、事事規(guī)范管理的良好格局。

學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心,以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),重點加強學(xué)生的實際工作能力培養(yǎng),并大力實踐工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生就業(yè)率達100%。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)是最輕松的,學(xué)生可以除了學(xué)習(xí)多考取一些有用的專業(yè)證書,很多的企業(yè)是看重你的學(xué)習(xí)能力的,證書有時候是一種很好的證明,學(xué)生要不斷的去實現(xiàn)自我的價值才能夠有好的前程。

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