崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生


家長(zhǎng)們就是孩子的啟蒙老師,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)孩子們都是放在眼里的,好的學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍這些都是完全不一樣的,所以家長(zhǎng)們一定要提前給娃娃了解學(xué)校,學(xué)校招生前都會(huì)公布招生條件及要求,同學(xué)們也可以多多關(guān)注一下給自己做準(zhǔn)備。

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)報(bào)名條件

1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生

2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

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3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)報(bào)名方式:分?jǐn)?shù)線上線的應(yīng)屆生網(wǎng)上填報(bào)志愿或者是學(xué)生和家長(zhǎng)到校了解考察滿意之后現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)概括

四川省成都市崇州市何家鄉(xiāng)中心小學(xué)校坐落在四川省成都市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)師資

學(xué)?,F(xiàn)有教職工87人,其中教師76人,具有高級(jí)職稱的9人,中級(jí)職稱的32人,本科學(xué)歷35人,全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為95%。新老教師搭配合理,少而篤學(xué),老而彌堅(jiān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,斗志旺盛,形成了合理的教學(xué)科研梯隊(duì)。

孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中家長(zhǎng)們一定要監(jiān)督到位,如果不看好孩子就是害了孩子,想要報(bào)考一所好的學(xué)校,那么同學(xué)們就要好好的學(xué)習(xí),只有取得好的成績(jī),達(dá)到了學(xué)校的招生要求就可以填報(bào)了,每個(gè)學(xué)校在招生時(shí)都會(huì)公布學(xué)校的招生條件和招生方式,所以在了解學(xué)校之前這些都是比較重要的,同學(xué)們可以多多關(guān)注以便之后報(bào)考。

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