容城職教中心2024年有哪些專業(yè)


在專業(yè)的選擇上,我們還是要慎重的去考慮,畢竟這個(gè)專業(yè)學(xué)起來,少就是三年,多就是五六年的時(shí)間,不能把時(shí)間和金錢都浪費(fèi)了對(duì)吧,所以要選一個(gè)自己喜歡的,而且今后也比較好就業(yè)的專業(yè)來學(xué)習(xí),小編為大家整理了容城職教中心的招生專業(yè)名單,大家可以參考一下。

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容城職教中心招生專業(yè)

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有汽車運(yùn)用與維修、工程測(cè)量、道路橋梁與工程施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、會(huì)計(jì)、高星級(jí)飯店運(yùn)用與管理、旅游服務(wù)與管理、音樂、美術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧生產(chǎn)與疾病防治,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理。

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容城職教中心專業(yè)推薦

工程測(cè)量專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)、測(cè)量工程學(xué)的 基礎(chǔ)理論,以及在各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營(yíng)各階 段測(cè)繪工作的理論、技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)工程建設(shè)的基本知識(shí)。

工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè),其對(duì)測(cè)量學(xué)、數(shù)學(xué)(如平差,、最小二乘法等)有較高要求,同時(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,該專業(yè)對(duì)英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)都提出了新要求。而目的則是培養(yǎng)掌握測(cè)量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測(cè)量、地籍測(cè)量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲取學(xué)歷證書外,還必須獲取至少一種由國(guó)家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。

工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書課程有:數(shù)字地形測(cè)量、控制測(cè)量、勘測(cè)規(guī)劃測(cè)量、工程施工測(cè)量、工程變形監(jiān)測(cè)、地籍測(cè)量、土地管理和GPS測(cè)量。

畢業(yè)生面向測(cè)繪、水利水電、城建、道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、土地管理等部門,從事測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、施工和組織管理工作。

容城職教中心辦學(xué)特色

學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展與特色教學(xué),確立了全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作思路,對(duì)教師采用全方位、多層次科學(xué)管理模式,加大教學(xué)改革和科研力度,對(duì)學(xué)生因材施教,改進(jìn)教法,分層達(dá)標(biāo),推動(dòng)教學(xué),從而為培養(yǎng)大批合格人才奠定了基礎(chǔ)。還建立了以該校為中心的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),積極做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作和搞好“三農(nóng)”服務(wù)工作。學(xué)校實(shí)行了封閉式管理和“全員、全程、全方位”的德育運(yùn)行機(jī)制,形成了學(xué)生自主管理、班主任督促、教師配合的教育體系。

中專學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)越來越豐富,當(dāng)然同學(xué)們的選擇也就更多了,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以看自己的愛好來選擇,畢竟這也是關(guān)系著同學(xué)們工作的問題,所以在選擇上面還是要稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn)的。在選擇的時(shí)候,自己的需求一定要重視起來,因?yàn)橹挥兄雷约盒枰裁礃拥臇|西,才能夠往這方面去努力發(fā)展。

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