同學(xué)們在學(xué)習(xí)上才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實是一個很有趣的過程，只有發(fā)現(xiàn)有趣之后其實對于學(xué)生而言在學(xué)業(yè)上才會走得更遠，學(xué)校的收費受很多因素的影響，學(xué)校的地理位置、辦學(xué)條件、辦學(xué)性質(zhì)等都會有影響學(xué)校的收費。同學(xué)們在報考學(xué)校的時候可以根據(jù)自己家的經(jīng)濟條件進行報考，對于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校也會有相應(yīng)的資助政策。

成都第五十中學(xué)學(xué)費

成都第五十中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校秉承“教育的根本是傳承文明、啟迪智慧、塑造靈魂”的辦學(xué)宗旨，堅持 “以學(xué)習(xí)的作風(fēng)把工作做雅，以服務(wù)的作風(fēng)把工作做實，以創(chuàng)新的作風(fēng)把工作做活”的學(xué)校精神，實施“為成功的人生做準(zhǔn)備”的培養(yǎng)目標(biāo)，立足于學(xué)生的適應(yīng)性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的審美情趣和創(chuàng)新實踐能力。

學(xué)校為追求最佳教學(xué)質(zhì)量為目的，加大基礎(chǔ)建設(shè)的投入，投資近二千萬元，建立了完善的理化生實驗室，學(xué)生閱覽室、網(wǎng)絡(luò)管理中心、電子閱覽室、多媒體功能室、英語口語室和學(xué)生服務(wù)中心，同時通過推行家校通校園ID卡管理，午間分層輔導(dǎo)(學(xué)科答疑、電子閱覽、開放圖書館等)，住校生實施“封閉式”管理(配有專職生活老師，二十四小時全程為學(xué)生服務(wù))，特長生專業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生最優(yōu)發(fā)展提供適應(yīng)性空間。

成都第五十中學(xué)教學(xué)成果

2007年，該校2008屆吳駿遙同學(xué)參加"第八屆全國中小學(xué)電腦制作活動"喜獲全國三等獎 [2] ，是整個武侯區(qū)首個獲此殊榮的學(xué)生，并享受了高考加15分的獎勵(該學(xué)生同時獲得”成都市第三屆中小學(xué)電腦制作活動“、”四川省電腦制作活動“一等獎)，對此《電腦愛好者》雜志、《中國電腦教育報》記者對其進行了專訪。后就讀于成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院(現(xiàn)四川傳媒學(xué)院，位于團結(jié)鎮(zhèn))。2008年2月，該校高 2010屆廖凱同學(xué)參加第二屆“中新國際音樂大賽”，在近1000名中外選手中脫穎而出，獲得單簧管6組冠軍，這是成都首個中學(xué)生獲些殊榮，對此多家媒體進行相關(guān)報道。

在學(xué)校就是為了能夠?qū)W到真本事，不管怎么樣其實家庭如此費心的培養(yǎng)學(xué)生就是為了更好的發(fā)展，因為家長們認為好的學(xué)校學(xué)費就非常貴，其實并不是這樣的，學(xué)校的收費都是很合理的，而且現(xiàn)在大部分學(xué)校都有獎助學(xué)金來幫助同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。所以家長們也不要過于擔(dān)心，好好支持孩子們學(xué)習(xí)就可以了。