黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)2024年有哪些專業(yè)


現(xiàn)在有很多學(xué)生選擇讀職業(yè)學(xué)校,其實無論讀什么學(xué)校,大家最關(guān)心的還是讀什么專業(yè),選對了專業(yè),以后畢業(yè)了就業(yè)也容易,就業(yè)范圍也廣。同學(xué)們一定要了解你想就讀的中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有哪些,專業(yè)的選擇比學(xué)校更重要,下面小編為大家介紹黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)開設(shè)的專業(yè)。

黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)2024年有哪些專業(yè)

黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)招生專業(yè):旅游服務(wù)與管理、計算機平面設(shè)計、建筑裝飾、汽車運用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、會計電算化、畜牧獸醫(yī)、茶葉生產(chǎn)與加工。

黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)2024年有哪些專業(yè)


黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)2024年有哪些專業(yè)

黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)專業(yè)介紹

旅游服務(wù)與管理

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)目標: 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

計算機平面設(shè)計

計算機平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。

主要課程:計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計等。

建筑裝飾

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具bai有良好職業(yè)綜合素質(zhì),具備du建筑裝飾設(shè)計、施工zhi管理能力,具有dao創(chuàng)新能力和較強的向設(shè)計師、項目經(jīng)理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎(chǔ)理論。

主干課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗、口才與寫作、裝飾美術(shù)、建筑裝飾制圖與CAD 、建筑裝飾材料 、房屋建筑學(xué) 、裝飾工程業(yè)務(wù)營銷 、裝飾設(shè)計軟件、室內(nèi)設(shè)計原理 、住宅室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計 、室內(nèi)外園林景觀設(shè)計 、工程建設(shè)法規(guī) 、室內(nèi)水暖電設(shè)計與安裝 、裝飾施工技術(shù)與質(zhì)量檢測 、裝飾工程施工組織與管理 、裝飾工程概預(yù)算 、裝飾工程招投標與合同管理、畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關(guān)企事業(yè)單位,從事建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程預(yù)決算、建筑裝飾工程質(zhì)量監(jiān)理等工作。

小編總結(jié)

以上是小編總結(jié)的黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)開設(shè)的專業(yè),同學(xué)們可以看看其中有沒有你喜歡的專業(yè),希望同學(xué)們都能找到自己喜歡的專業(yè)。想要了解更多技術(shù)類的詳情,請就關(guān)注邦博爾網(wǎng)站。

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