家長和同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，首先要先了解學(xué)校的基本情況，最重要是先了解學(xué)校的招生對象及報名的條件，看自己的孩子是否符合求，只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路，而且也能給孩子選擇適合自己的高中學(xué)校。

曲靖第一中學(xué)招生對象

堅持四項基本原則，熱愛祖國，品行端正，遵紀(jì)守法，符合曲靖市高中階段學(xué)校招生報名條件并參加云南省初中學(xué)業(yè)水平考試的初中畢業(yè)生(戶籍為云南省戶籍)。

曲靖第一中學(xué)辦學(xué)特色

曲靖一中，創(chuàng)建于1913年，地處云南滇東北地區(qū)的曲靖市，是一所有著悠久歷史傳統(tǒng)與深厚文化積淀的百年名校。學(xué)校堅持“面向未來，全面育人”的辦學(xué)理念，恪守“知行合一，止于至善”的校訓(xùn)，以把學(xué)生培養(yǎng)成“人格健全，心理健康，素質(zhì)全面，能力較強，適應(yīng)社會，成績優(yōu)異”為辦學(xué)目標(biāo)，形成了“厚積淀·重慎獨·寬視野·高追求·淡功利”的辦學(xué)特色。經(jīng)過多年的積淀，曲靖一中已經(jīng)發(fā)展成為曲靖市基礎(chǔ)教育的一面旗幟，成為了各級各類學(xué)校辦學(xué)的典范。

曲靖第一中學(xué)管理制度

曲靖一中作為一所百年名校，一方面承載著教育的歷史使命——傳承、示范;另一方面要與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

學(xué)校的管理以“高效率，講人本，可持續(xù)”為基準(zhǔn)，剛?cè)岵簭谋Ｕ辖逃Y源的合理配置，有效運轉(zhuǎn)到教育要素(教師、學(xué)生、教材、課程等)的合理結(jié)合應(yīng)用;以精細(xì)化的管理來規(guī)范師生的言行;適應(yīng)新課改的要求，借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式，從決策到執(zhí)行到服務(wù)三個管理層面采用“流程管理”，使得對學(xué)校的人、財、物有一套完善的管理流程和評價機制，這是辦好一所學(xué)校的前提;充分尊重師生的人權(quán)和民主權(quán)利，關(guān)注教師的情感，體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，每年要求師生為學(xué)校寫一個提案，為學(xué)校決策提供依據(jù)。

學(xué)校逐步完善現(xiàn)代管理制度的建構(gòu)，致力于人的發(fā)展，以人的發(fā)展為出發(fā)點和最終歸宿，首先是和諧校園的建立，其次是學(xué)習(xí)型學(xué)校的建立。圍繞這一核心，學(xué)校建立了行政、學(xué)術(shù)、監(jiān)督三支力量之間的相互平衡與制約機制，并建立了符合現(xiàn)代學(xué)校管理的具有適應(yīng)性和民主性的學(xué)校制度，出臺了《曲靖一中質(zhì)量管理手冊》，完成了校內(nèi)人事制度改革、分配制度改革和教職員工聘任上崗以及評價機制，從而充分調(diào)動了教師積極性，激活了教師的工作熱情。

學(xué)校采取了“點——線——面”的管理策略。所謂“點”，就是在每年的工作中尋求“點”的突破。這個點，既是學(xué)校工作的創(chuàng)新點，又是學(xué)校發(fā)展的增長點，也是展示學(xué)校工作的新亮點。

所謂“線”，就是學(xué)校發(fā)展的一條總的思路。所謂“面”，就是要立足于整個基層開拓工作。通過以“點”連“線”，以“點”帶“面”，通過一個個“點”的突破，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，保證學(xué)校辦學(xué)思路和目標(biāo)得到一步步落實。

了解了學(xué)校的報名條件以及招生對象以后和自己目前的情況是否相符合呢?如果是符合招生要求的可以對學(xué)校做詳細(xì)的了解，了解下學(xué)校開設(shè)的課程和教學(xué)質(zhì)量，做好了充分的準(zhǔn)備以后方可更快速的找到學(xué)校。