學生的發(fā)展是學校發(fā)展的基礎,學校的發(fā)展也是學生發(fā)展的基礎,學生和學校之間雙方是一個互利互惠的關系,卻密不可分的,學校對學生的教育,教育的成功,學生發(fā)展,而學校實踐了自己的教育理念和方式,這對學校也是一種進步,所有學校要盡心盡力革新自己的教育方式 ,教育學生,幫助學生打好以后的發(fā)展基礎,讓學生更好的成為一個個的優(yōu)秀人才。

提升育人質(zhì)量 學校堅持 “以人為本”“有教無類”“因材施教”的生態(tài)教育觀;堅持“人人成才”“人人是才”“人盡其才”的多元人才觀,加強學生德育,實行準軍事化管理和一日常規(guī)管理,逐步提升育人質(zhì)量。近幾年實現(xiàn)學生規(guī)?;?、高品質(zhì)就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上,專業(yè)對口率達85%以上。高考成效顯著攀升:2014年68人參考,38人升入本科院校;2015年110人參考,69人升入本科院校;2020年118人參考,96人升入本科,高考班升學率100%,升本率達80%以上,其中2名學生分別獲全市職業(yè)技能高考電子技術類、機械類第一、二名。學生參加市級、縣級職業(yè)技能大賽共獲獎140余項,國家級、市級文明風采大賽共獲獎150余項。

專業(yè)介紹

計算機應用
就業(yè)方向:計算機維護與管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡建設及相關網(wǎng)頁設計工作。
主要課程:計算機基礎、文字錄入與排版、辦公軟件應用、數(shù)據(jù)庫、C語言程序設計、圖形圖像處理、動畫設計、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設計、Internet應用、中小型網(wǎng)站建設及管理等。
電子技術應用
主要課程:電子技術、電工技術、制冷與空調(diào)設備原理與維修、液晶彩電技術、計算機基礎、計算機設計及制作印刷電路板(protelDXP2004)、單片機原理與應用等。
就業(yè)方向:①電子產(chǎn)品操作工;②電子產(chǎn)品檢測與維修工;③計算機輔助電路設計PCB繪圖員;④制冷設備維修工;⑤電子通訊類等。
數(shù)控技術應用
主要課程:機械制圖及計算機繪圖、零件結構與設計、電工電子技術、機床與數(shù)控機床、數(shù)控機床電氣控制、PLC在數(shù)控機床中的應用、數(shù)控加工編程及操作、CAD/CAM應用技術。
就業(yè)方向:從事數(shù)控加工工藝規(guī)程編制與實施、多軸數(shù)控機床編程與加工、數(shù)控設備與自動生產(chǎn)線操作和維護工作。
汽車制造與維修
主要課程:機械制圖及公差、汽車機械基礎、汽車美容裝潢、傳統(tǒng)底盤構造與維修、電控發(fā)動機構造與維修、汽車理賠、汽車車身電氣檢修、汽車涂裝與鈑金、汽車檢測等。
就業(yè)方向:從事汽車檢測與維修工作。
航空服務
主要課程:民航概論、空乘禮儀、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇辗斩Y儀概論、民航安全與應急處理等。
就業(yè)方向:在國內(nèi)外各大航空公司、機場、從事空中乘務、機場安檢、值機、票務、旅游服務等工作。
旅游服務與管理
主要課程:旅游概論、導游基礎、旅游政策與法規(guī)、導游業(yè)務、旅游心理學、旅游地理等。
就業(yè)方向:旅游管理行政部門、旅行社、旅游規(guī)劃策劃機構、旅游管理景區(qū)等。
服裝制作與生產(chǎn)管理
主要課程:服裝設計、服裝結構制圖、服裝工藝、服裝設備、服裝CAD、服裝色彩、服裝市場營銷等。
就業(yè)方向:從事服裝設計、生產(chǎn)、管理、和營銷等方面工作。
煙草生產(chǎn)與加工
主要課程:烹飪化學、烹飪衛(wèi)生學、烹飪營養(yǎng)學、烹飪原料學、烹飪工藝學、面點工藝學、烹飪操作訓練、中餐工藝、中西面點、食品雕刻、冷拼工藝、西餐工藝等。
就業(yè)方向:廚師、餐廳經(jīng)理、餐廳顧問、廚房經(jīng)理、食品技術員、糕點師、菜單設計師及顧問等。
學前教育
主要課程:學前衛(wèi)生學、學前兒童心理學、學前教育學、學前管理學、學前教育課程論、兒童文學與創(chuàng)作、聲樂、鍵盤、舞蹈、美術、兒童動漫設計、奧爾夫音樂教育、幼兒英語教學法以及電腦課件制作等必修課和選修課。
收費標準
高考方向:1000元/年。
美術設計專業(yè):500元/年;專業(yè)培訓費5800元/年(合作企業(yè)收?。?/p>
校企合作方向:前兩年1000元/年,第三年500元。
飯卡:100元/張(含卡費10元)
熱冷水費:200元/三年(公司收取,入學時先由班主任代收)
軍訓服裝及床上用品:620元。
保險費:80元/年。