蘭州好一點的汽修學(xué)校大專學(xué)校?同學(xué)們現(xiàn)在應(yīng)該也知道社會上對學(xué)歷都是比較看重的了,尤其是在面臨找工作的時候,用人單位一般情況下都會要求學(xué)歷,現(xiàn)在很多的同學(xué)們初中臨近畢業(yè),想要咨詢職業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息,一般來說初中畢業(yè)就讀的職業(yè)學(xué)校有三年制的為中專,五年制的就可以得到大專文憑,下面跟著小編整理的資料一起來看看相關(guān)信息吧。
甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2010年7月,是經(jīng)甘肅省人民政府批準、國家教育部備案,由金昌市人民政府和金川集團公司共同出資興建的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院現(xiàn)為金昌市“循環(huán)經(jīng)濟人才培訓(xùn)基地”和“人才特區(qū)建設(shè)”試點單位。
學(xué)院位于甘肅金昌職教城,占地703畝,總規(guī)劃建筑面積23萬平方米,計劃總投資6.4億元?,F(xiàn)已建成綜合樓、后勤服務(wù)樓、學(xué)生食堂、實訓(xùn)樓、圖書館各1棟,教學(xué)樓2棟,學(xué)生公寓4棟以及體育場等基礎(chǔ)設(shè)施共約13.4萬平方米,綠化面積近10萬平方米,累計完成投資5.3億元(其中金川集團公司投資6000萬元)。
甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生對象:甘肅省內(nèi)參加2020年高考的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生以及中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校的考生;青海省、內(nèi)蒙古參加2020年高考的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生。
師資力量
現(xiàn)有教職工168名(其中在編教職工116名:行政人員29名、專職教師87名,外聘兼職教師52名;博士后1名、碩士41名,副高以上職稱19名),在校生3349名(其中:國家統(tǒng)招生2756名、青海鹽湖工業(yè)股份有限公司委培學(xué)員593名)。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)院以市場為導(dǎo)向,立足金昌、輻射全省、面向全國,重點培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力的技術(shù)人才?,F(xiàn)有地礦與建筑工程、冶金與材料工程、化學(xué)工程、機電工程4個系,開設(shè)有礦山地質(zhì)、金屬礦開采、選礦、冶金、礦山機電、應(yīng)用化工、機電一體化、電氣自動化、焊接技術(shù)與自動化、工業(yè)環(huán)保與安全、建筑工程、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、金屬材料與熱處理、建筑工程管理等14個專業(yè),建有選礦、冶金、化工、焊接、機電、車工、鉗工等7個實訓(xùn)室,實訓(xùn)設(shè)備總價值1300萬元,學(xué)院與蘭州理工大學(xué)、西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)聯(lián)合開設(shè)環(huán)境科學(xué)、環(huán)境保護與管理、環(huán)境保護與管理(應(yīng)用化學(xué)技術(shù)方向)、建筑工程、電氣工程與自動化、化學(xué)工程、機械制造及自動化、建筑經(jīng)濟管理、水利水電建筑工程(水利水電工程管理方向)等9個應(yīng)用型自考本科專業(yè),同時獨立開設(shè)電氣工程與自動化、房屋建筑工程、化工工藝、機械制造及自動化等4個應(yīng)用型自考專科專業(yè)。
辦學(xué)特色
學(xué)院遵循“就業(yè)立校、特色強校、合作興學(xué)、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,依托金昌具有國際國內(nèi)領(lǐng)先水準的礦產(chǎn)開采、有色冶金、能源化工等行業(yè)優(yōu)勢,與金川集團公司、海爾集團公司、青海鹽湖工業(yè)股份有限公司、紫金礦業(yè)有限公司、八冶建設(shè)集團公司等18家大中型企業(yè)簽訂了院企合作協(xié)議。
學(xué)院如朝陽般冉冉升起,煥發(fā)著青春的朝氣,迸發(fā)著蓬勃的活力。學(xué)院必將以先進的教育理念、全新的管理模式、一流的設(shè)施設(shè)備、健全的就業(yè)體系為廣大學(xué)子成才成長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為甘肅乃至于全國經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多的高技能實用人才。
就業(yè)保障
第一重就業(yè)保障——體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò),覆蓋全國 學(xué)院依托金川集團公司產(chǎn)業(yè)鏈條的天然優(yōu)勢,先后在北京、上海、新疆、廣東、廣西、四川、浙江、甘肅等省市40多個主要大中城市建成了50多個校外實習(xí)就業(yè)基地,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國,確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。
第二重就業(yè)保障——多元化就業(yè)渠道,暢通無阻 學(xué)院與全國各地政府就業(yè)管理局、人力資源和社會保障局及人才市場密切聯(lián)系,打通就業(yè)渠道,定期舉辦大型人才交流會、校園專場招聘會,學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè),毫無后顧之憂。同時學(xué)院鼓勵學(xué)生通過專升本、基層公務(wù)員及“三支一扶”考試、參軍入伍等方式多渠道就業(yè)。
第三重就業(yè)保障——訂單式院企合作,入學(xué)即就業(yè) 學(xué)院與金川集團、八冶建設(shè)集團、江西銅業(yè)、華住酒店集團、寧臥莊賓館、浙江吉利控股集團、新疆中泰(集團)有限責(zé)任公司、上海金蓓藝術(shù)幼教中心、新疆梅花氨基酸有限責(zé)任公司、信發(fā)集團、聯(lián)邦制藥(內(nèi)蒙古)有限公司等200余家用人單位達成長期合作協(xié)議,定向培養(yǎng)行業(yè)緊缺的復(fù)合型技能人才,讓學(xué)生一入校,便已經(jīng)一只腳邁進校門,另一腳踏進廠門。畢業(yè)時只要考核合格,企業(yè)就有足夠數(shù)量和質(zhì)量的就業(yè)崗位滿足學(xué)生就業(yè)要求,減少了畢業(yè)生擇業(yè)的周折。
第四重就業(yè)保障——院企直連,嚴把企業(yè)質(zhì)量關(guān) 嚴格審核合作企業(yè)資質(zhì),針對企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照、財務(wù)狀況、社會信用、專業(yè)領(lǐng)域匹配度等情況嚴格針砭審查,對不符合條件的企業(yè)立刻終止合作,確保校企雙方協(xié)議內(nèi)場地、資金、制度、人員等內(nèi)容充分履行。嚴格杜絕第三方介入學(xué)生就業(yè)工作,通過合作企業(yè)規(guī)范性的嚴格把控,做到了讓學(xué)生放心就業(yè)、企業(yè)舒心用人、教師專心育人。
小編總結(jié)
如果想要擁有一個好的發(fā)展和前途,那么一定需要通過自身的努力,最開始需要努力找一所好的學(xué)校,找到學(xué)校以后需要在學(xué)校努力學(xué)校專業(yè)知識。人生的意義在于一直努力,也只有通過各種努力才能真正的得到自己想要的結(jié)果。我們越是認為自己有充分的時間去做自己想做的事,就越會在這種沉醉中讓人生中的絕妙機會悄然流逝。只有重視今天,自我激勵的力量才能汩汩不絕。