學(xué)生們會想要報讀成都鐵路技工學(xué)校的哈，那關(guān)于其中招生計(jì)劃地公布是需要被進(jìn)行知道的，因?yàn)樵趯W(xué)校所進(jìn)行咨詢的過程中，招生計(jì)劃中所包含地招生專業(yè)介紹，也是每個學(xué)生和家長在選擇方面需要知道地內(nèi)容信息。
成都鐵路技工學(xué)校招生計(jì)劃
| 招生專業(yè) | 學(xué)制 | 招生計(jì)劃 |
| 高鐵乘務(wù) | 三年 | 200 |
| 站務(wù)管理 | 三年 | 200 |
| 通信技術(shù) | 三年 | 50 |
| 鐵道供電應(yīng)用技術(shù) | 三年 | 200 |
| 軌道交通車輛運(yùn)用與檢修 | 三年 | 100 |
| 工程機(jī)械應(yīng)用與維修 | 三年 | 50 |
| 汽車檢測與維修 | 三年 | 50 |
| 幼兒教育與管理 | 三年 | 50 |
| 鐵道施工與養(yǎng)護(hù) | 三年 | 100 |
| 工程測量 | 三年 | 50 |
| 道路與橋梁工程施工 | 三年 | 50 |
成都鐵路技工學(xué)校招生專業(yè)
高鐵乘務(wù)、站務(wù)管理、通信技術(shù)、鐵道供電應(yīng)用技術(shù)、軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、工程機(jī)械應(yīng)用與維修、汽車檢測與維修、幼兒教育與管理、鐵道施工與養(yǎng)護(hù)、工程測量、道路與橋梁工程施工
成都鐵路技工學(xué)校辦學(xué)活動
此次運(yùn)動會取得圓滿成功，不僅達(dá)到了讓學(xué)生鍛煉身體的目的，還豐富了文化內(nèi)涵，提高了學(xué)校的凝聚力。運(yùn)動員能通過努力拼搏、不斷進(jìn)取、超越自我，體現(xiàn)出了“更快、更高、更強(qiáng)”的運(yùn)動精神，同時也展現(xiàn)了學(xué)校與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌。
雖說關(guān)于招生計(jì)劃地情況是可以被進(jìn)行知道，但是這方面所包含地內(nèi)容介紹是比較多的，比如說關(guān)于成都鐵路技工學(xué)校的招生專業(yè)開設(shè)，不同專業(yè)在人數(shù)方面地錄取情況，以及每個學(xué)生在該學(xué)校對其不同專業(yè)地報讀情況，等。