想要順利報(bào)讀一所學(xué)校并不容易，很多家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候沒有了解學(xué)校的報(bào)名條件以及招生要求，隨意填寫志愿后，導(dǎo)致學(xué)生無法順利報(bào)讀學(xué)校學(xué)習(xí)，因此，我在下文中整理了關(guān)于邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校的招生條件相關(guān)情況，供家長(zhǎng)們參考。

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校招生對(duì)象

招收應(yīng)、往屆初中學(xué)歷以上畢業(yè)生，男女不限。

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校報(bào)名條件

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者。

2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史。

3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

建校以來，始終堅(jiān)持職業(yè)教育的辦學(xué)方向，立足煤炭，面向社會(huì)，按照"以人為本，強(qiáng)化素質(zhì)，加速發(fā)展，創(chuàng)建一流"的發(fā)展思路，確立了"融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，瞄準(zhǔn)人才需求市場(chǎng);專業(yè)鎖定市場(chǎng)走勢(shì)，突出技能教學(xué)特色;樹立質(zhì)量立校觀念，建設(shè)綜合性技能型的職業(yè)學(xué)校"的辦學(xué)理念，逐步發(fā)展成一所以技術(shù)教育為主體、兼學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于玻璃體的辦學(xué)實(shí)體。學(xué)校面向社會(huì)招生，已達(dá)到了在校生近2000人的規(guī)模，學(xué)校2004年晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技校，先后獲得省市級(jí)職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，辦學(xué)綜合實(shí)力已躍居本地區(qū)同類學(xué)校前列。

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校師資力量

學(xué)校在冊(cè)教職員工140名，專職教師92名。其中高級(jí)講師及高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師29名。講師及一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師19名，技師及高級(jí)技師13人。具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的66%。學(xué)校占地面積54193平方米，建筑面積42909平方米，固定資產(chǎn)3500萬元，教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備價(jià)值1100萬元，圖書4萬余冊(cè)。學(xué)校目前擁有電工電子與電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心等一批設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)擁有電工、機(jī)加、數(shù)控、電焊、鉗工等實(shí)習(xí)車間，為確保技能型人的培養(yǎng)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力物質(zhì)支撐。

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，千萬不要因?yàn)榻虒W(xué)環(huán)境才選擇了學(xué)校。而且，學(xué)生在了解學(xué)校的相關(guān)信息的時(shí)候最好選擇學(xué)校的官方渠道，發(fā)出的信息都是最新的，有什么疑問可以直接給招生辦的老師打電話咨詢，如果合適的話，可以直接去學(xué)?？疾煲幌?，全方面的了解以后在做決定。