選擇專業(yè)的過(guò)程中,同學(xué)們和家長(zhǎng)們都比較迷茫,不知道選擇什么專業(yè)好。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,很多專業(yè)的發(fā)展和之前已經(jīng)不同,需求的技能人才也是和社會(huì)同步。其實(shí)男生就選擇動(dòng)手能力強(qiáng),后期通過(guò)自己的學(xué)??梢宰允称淞Φ耐瑫r(shí)可以自己創(chuàng)業(yè)更好,如果不行的情況下,可以選擇相對(duì)穩(wěn)定且技能型比較強(qiáng)的專業(yè),相對(duì)工資待遇高。
無(wú)錫宏源技師學(xué)院招生專業(yè):工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、3D打印技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體制作、電子商務(wù)、機(jī)電一體化、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、數(shù)控加工、珠寶首飾鑒定與營(yíng)銷、幼兒教育、新能源汽車檢測(cè)與維修、護(hù)理等。
電子商務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)的中,高級(jí)技能人才。
核心課程:電子商務(wù)概述、經(jīng)濟(jì)學(xué)電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、攝影和攝像技術(shù)、公共關(guān)系學(xué)、國(guó)院貿(mào)易實(shí)務(wù)Photoshop、FLASH動(dòng)畫制作、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全、電子支付與安全、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)物流與配送、消費(fèi)者心理學(xué)。
實(shí)踐教學(xué):電子商務(wù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)員技能訓(xùn)練、文字錄入員、助理電子商務(wù)師技能訓(xùn)練、商務(wù)運(yùn)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn)
就業(yè)領(lǐng)域:面向電子商務(wù)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站、企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)編輯網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)金融、網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站美工和建設(shè)、管理公司行政事務(wù)的電子商務(wù)高技能人才。
無(wú)錫宏源技師學(xué)院辦學(xué)歷史
無(wú)錫宏源技師學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,以培養(yǎng)數(shù)控、機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)等專業(yè)高技能人才為主的一所職業(yè)院校,是無(wú)錫市經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)的具備開設(shè)技師班資質(zhì)的學(xué)院之一。學(xué)院地處太湖之畔的江南名城無(wú)錫,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的吳文化給她以脈脈的濡染,周圍繁榮的工業(yè)給她以發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)院秉持“教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科研”四位一體的辦學(xué)模式,多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大批中高級(jí)人才。
現(xiàn)在選擇專業(yè)就是為了后期可以有更好的發(fā)展,部分同學(xué)的文化成績(jī)可能不好,但是不能代表同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)技能方面就跟不上,每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),只是因?yàn)槟挲g小不知道自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)是什么。通過(guò)學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè)慢慢找到自己的擅長(zhǎng)的方向。