部分同學(xué)覺得學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)比較辛苦，練習(xí)的時間比較長，會覺得枯燥。但是如果你對于專業(yè)有興趣的情況下，結(jié)果又不相同，帶著興趣和愛好學(xué)習(xí)。對于藝術(shù)專業(yè)是發(fā)自內(nèi)心的喜愛，喜歡花費時間和精力來學(xué)習(xí)，這樣后期的發(fā)展空間才會更大。

南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)：音樂、舞蹈、音樂劇、美術(shù)等。

音樂專業(yè)介紹

課程設(shè)置：專業(yè)主課、合唱、管弦和民樂合奏及室內(nèi)樂課程;視唱練耳、樂理、鋼琴基礎(chǔ)、形體(聲樂專業(yè))等基礎(chǔ)課程，注重學(xué)生音樂綜合能力的培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：始終將“培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)藝術(shù)人才，為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)質(zhì)生源”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。自1998年以來，學(xué)校調(diào)整了課程設(shè)置，注重專業(yè)技能與文化素質(zhì)的共同發(fā)展，取得了豐碩的教學(xué)成果。

學(xué)校師南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校拓展閱讀

生先后在中國音樂“金鐘獎”、全國舞蹈展演、全國青少年民族樂器教育教學(xué)成果展示、桃李杯舞蹈教育教學(xué)成果展示、CCTV中國器樂電視大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、江蘇文藝大獎·音樂獎、江蘇省舞蹈最高獎“蓮花獎”等國內(nèi)外重大專業(yè)賽事中獲獎，為國內(nèi)外各類高等藝術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀生源。

學(xué)校每年都有優(yōu)秀畢業(yè)生考入中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、曼哈頓音樂學(xué)院、英國皇家音樂學(xué)院等國內(nèi)外知名高等藝術(shù)學(xué)府。近年來南藝附中音樂專業(yè)學(xué)生高考成績喜人，2018年再次取得本科升學(xué)率100%的突破，為國內(nèi)外各音樂院校輸送了大批優(yōu)秀人才。

南藝附中自建校以來培育了一大批優(yōu)秀的音樂人才，著名二胡演奏家陳耀星、鄧建棟、周維，中國第一位“文華獎、金鐘獎”雙金獎獲得者任潔，“文華藝術(shù)院校獎”金獎獲得者韓石，中國音樂“金鐘獎”金獎獲得者楊婷婷、江洋等均為附中優(yōu)秀校友。

附中以“新蕊初露”為主題，每年五月參加南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)展演月系列活動，十一月舉辦附中藝術(shù)展演周活動。自2014年開始的班級音樂會，至今已舉辦數(shù)百場。北京奧運會、南京青奧會、國務(wù)院僑辦“中華文化大樂園”訪問團(tuán)、米蘭世博會中國館等世界各地的舞臺上都活躍著附中人的身影。

選擇藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們對于專業(yè)從小有興趣才會進(jìn)行學(xué)習(xí)，專業(yè)性比較強。和其他技能專業(yè)不同，藝術(shù)專業(yè)可能有的同學(xué)想讀，但是因為自身條件不允許還不能選擇。所以選擇的同學(xué)們都希望后期在相關(guān)專業(yè)有所成就，優(yōu)秀都是用時間換算出來，同學(xué)們通過自己的努力獲得。