德陽(yáng)二中有著悠久的辦學(xué)歷史，學(xué)校在1924年就成立了，有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)校占地130多畝，分有兩個(gè)校區(qū)，校園寬敞幽靜，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校的教學(xué)樓氣派美觀，教學(xué)所需的設(shè)備設(shè)施都是按照高標(biāo)準(zhǔn)配置，非常的一流且完善，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了非常好的條件。
“無(wú)縫隙”模式效果顯著
長(zhǎng)期以來(lái)，我校堅(jiān)持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定與國(guó)家和省頒行的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)全課程，重視文化課，突出藝體特長(zhǎng)，活動(dòng)類(lèi)課程按規(guī)定開(kāi)設(shè)，有計(jì)劃、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。二是規(guī)范教學(xué)過(guò)程，抓好備、教、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理。三是要求全體教師要加強(qiáng)教研、倡導(dǎo)集體備課。四是加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極推動(dòng)新課改，組織教師學(xué)習(xí)新理念、新教法。五是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體，有效地開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，我校立足實(shí)際，尋找特色。六是完善考評(píng)制度。修訂《教學(xué)常規(guī)管理制度》和《教師考核評(píng)估方案》，制訂切合我校實(shí)際的《校本教研實(shí)施方案》、《綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》等，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)全校師生的成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
與此同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了教研組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度，加強(qiáng)了教育教學(xué)過(guò)程“六認(rèn)真”的督查力度。以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)校”的意識(shí)，狠抓初三中考工作。學(xué)校行政采取推門(mén)聽(tīng)課的方式，課前不打招呼，聽(tīng)教師的隨堂課，提高了學(xué)校對(duì)教學(xué)進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)督的力度。學(xué)校的管理從制度建設(shè)到具體落實(shí)，從體系完善到過(guò)程監(jiān)督，從行政班子到教師學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了全方位、體系化、全覆蓋、科學(xué)化的管理體系，并逐漸形成了二中教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)中極具二中特色的“無(wú)縫隙”模式。
業(yè)務(wù)精良、奮發(fā)向上
學(xué)校現(xiàn)有教職工153人，其中省市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師23余人，各級(jí)優(yōu)秀教師27人，研究生4人，在讀碩士研究生5人，具有研究生結(jié)業(yè)學(xué)歷者8人，中、高級(jí)職稱(chēng)教師82人，市區(qū)學(xué)科中心組成員9人。僅2015年，學(xué)校有30余位教師獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，丁洪軍、曾芙蓉、肖啟富等18人分獲省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；李若谷、趙雪、肖開(kāi)英、黃璐等20余位老師在各級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、微課、“一師一優(yōu)課”等競(jìng)賽當(dāng)中分獲國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；朱興國(guó)、李若谷等10余位教師的教學(xué)論文獲各級(jí)一等獎(jiǎng)，左銳等老師指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽分獲國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的人次達(dá)100余人次；何彬、李紅、劉冬玲、裴培方青等老師指導(dǎo)的藝術(shù)體育類(lèi)項(xiàng)目或各級(jí)比賽獎(jiǎng)。
辦學(xué)愿景
知名百年品牌初中
在“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”的理念引領(lǐng)下，秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作、自信自強(qiáng)、求實(shí)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取”的二中人精神，按照“厚德、立身、博學(xué)、致遠(yuǎn) ”的校訓(xùn)要求，團(tuán)結(jié)依靠全體教職員工，深入貫徹國(guó)家教育方針，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)出發(fā)，找準(zhǔn)問(wèn)題，“細(xì)”、“小”、“活”、“實(shí)”地開(kāi)展育人工作，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基，致力于培養(yǎng)身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生，把學(xué)校辦成全省知名、全市一流的百年品牌初中。
植根于厚重的積淀、沐浴著嶄新的陽(yáng)光，然后綻放，吐露出生機(jī)盎然的新芽，蓬勃旺盛的活力生生不息……參天古樹(shù)如此，百年名校亦是如此。