現(xiàn)在電子商務(wù)急劇發(fā)展，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，所以就業(yè)前景還是很被看好的。很多學(xué)生會(huì)選擇讀電子商務(wù)，那么當(dāng)前開辦電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校很多，要怎么去選擇學(xué)校呢?選擇學(xué)校需考慮自身因素，不要盲目的選擇，同學(xué)們可以去學(xué)校的官網(wǎng)看更多的信息，比如了解學(xué)校的實(shí)訓(xùn)條件、就業(yè)情況怎么樣。

臨安職業(yè)教育中心專業(yè)就業(yè)好

學(xué)校設(shè)有機(jī)械、電氣運(yùn)行與控制、汽修、工藝美術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、烹飪、幼兒保育、護(hù)理等九大專業(yè)，高考升學(xué)、高職聯(lián)辦、產(chǎn)教融合等三大辦學(xué)類別。專業(yè)全、方向多的辦學(xué)架構(gòu)能滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)興趣和需求。

與杭氧集團(tuán)，杭叉集團(tuán)，華立科技，萬馬電子，聚光科技，青山湖萬豪國際酒店，杭州樓外樓，湘湖大院，寶馬、大眾、現(xiàn)代等4S店，區(qū)人民醫(yī)院，優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園等單位建立良好的合作關(guān)系，進(jìn)行華立科技班組長培養(yǎng)，萬馬科技5G通訊設(shè)備綜合布線“青苗”人才培養(yǎng)，杭氧集團(tuán)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)人才培養(yǎng)等，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在99%以上。

臨安職業(yè)教育中心專業(yè)就業(yè)質(zhì)量

立足一廊兩城，深化校企合作、產(chǎn)教融合，提升就業(yè)質(zhì)量。學(xué)校保持和拓展與杭提升 4%。新冠肺炎疫情下，為緩解疫情期間科技城用工人員短缺的困難，學(xué)校選派 174名高三實(shí)習(xí)生赴華立科技、杭氧集團(tuán)等 69 家單位助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

氧、萬馬科技、華立科技、聚光科技、杭叉等規(guī)模以上企業(yè)合作，創(chuàng)新合作項(xiàng)目，開展2+0.5+0.5 學(xué)制改革，為學(xué)生創(chuàng)造良好就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)先”的原則，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方共贏。2020 年杭氧二期 18 人和萬馬一期 12 人于第五學(xué)期在校學(xué)習(xí)提升理論和實(shí)踐技能，校企共同授課。10 人參加華立科技班組長二期培訓(xùn)陣營，樓外樓、杭叉、華立科技等大型杭企就業(yè)學(xué)生占比 60%以上。2020 年學(xué)校 9 個(gè)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率實(shí)現(xiàn) 100%，就業(yè)對口率達(dá)到 90%以上。

臨安職業(yè)教育中心電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟(jì)需要，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、自我發(fā)展的高素質(zhì)、高技能的電子商務(wù)應(yīng)用型專門人才;在培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等技能，能從事企事業(yè)單位各項(xiàng)電子商務(wù)活動(dòng)。

臨安職業(yè)教育中心辦學(xué)成績

每年有超過三分之二的學(xué)生通過職教高考和中高職一體化辦學(xué)等方式升入大學(xué)。2019年，418人升入高職院校，汽修專業(yè)尚倫有同學(xué)高職考獲得省狀元;2020年，432人升入高職院校，財(cái)會(huì)專業(yè)丁羽同學(xué)高職考獲得省第四名。學(xué)校9大專業(yè)中高一體辦學(xué)已經(jīng)全覆蓋。

我校以產(chǎn)教融合為依托開展科技教育，與企業(yè)合作開展產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新，共同開展技術(shù)攻關(guān)。近三年來，我校獲臨安區(qū)優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，杭州市優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，浙江省優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，校企共研國家發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)用新型專利1項(xiàng)。近三年來，我校參加杭州市中職師生職業(yè)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，浙江省中職師生職業(yè)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2020年1月被評為杭州市科技特色學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校好不好的問題，是需要多方面考慮的，不單單從一方面就可以找到答案，除了了解學(xué)校就業(yè)外，其他辦學(xué)信息也是要去了解的?？傊娮由虅?wù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景還是很明朗的，建議電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生能夠把握住機(jī)遇，能先就業(yè)就先就業(yè)，做好本職工作，積累一定的技能和經(jīng)驗(yàn)后，再考慮向更高層次發(fā)展。