學(xué)校在教育領(lǐng)域所費(fèi)的心血可以說(shuō)是相當(dāng)大的了。怎么讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，怎么提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，怎么讓學(xué)生更好接受知識(shí)，怎么樣的思想和三觀才是給人積極正能量的，這些都需要學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)的去考慮，不是無(wú)謂的，隨便教育，沒(méi)有計(jì)劃和質(zhì)量的教育往往適得其反。讓學(xué)生不進(jìn)反退，所以教學(xué)必須有計(jì)劃有質(zhì)量才是優(yōu)質(zhì)教學(xué)，學(xué)生的一切方方面面都要考慮到，學(xué)校不可是說(shuō)沒(méi)有壓力。但有壓力就有動(dòng)力，學(xué)校也會(huì)追求高品質(zhì)的教育，將學(xué)生教育成為一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀人才。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管、市教委與市經(jīng)信委共建的全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，1999年成為重慶第一所高職學(xué)院，是教育部、財(cái)政部重點(diǎn)建設(shè)的100所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一、教育部“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、人社部、財(cái)政部授予的“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)高校”、“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校”，是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位和重慶市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校連續(xù)兩屆蟬聯(lián)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，這在重慶高校中尚屬首例，在全國(guó)1300余所高職院校中也屈指可數(shù)。在2020年廣州日?qǐng)?bào)發(fā)布的高職高專(zhuān)排行榜上，學(xué)校綜合實(shí)力位居全國(guó)第七、西南第一，創(chuàng)造了重慶高校在全國(guó)排名中的最好成績(jī)。在華東師范大學(xué)高職院?？蒲懈?jìng)爭(zhēng)力排名中，學(xué)校位列200所示范（骨干）高職院校第8名，居西南地區(qū)之首。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)、合作發(fā)展，不斷集聚優(yōu)質(zhì)教育資源。先后與澳大利亞、德國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)教育機(jī)構(gòu)在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、技術(shù)移民、境外實(shí)習(xí)、合作辦學(xué)等方面建立了廣泛的合作關(guān)系，與重慶微電園、中興通訊、華為科技、長(zhǎng)安集團(tuán)、德邦物流等知名企業(yè)建立深度產(chǎn)教融合校企合作體制機(jī)制，開(kāi)展了訂單培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、技術(shù)研發(fā)、協(xié)同創(chuàng)新基地共建等合作內(nèi)容。成立了重慶信安校企聯(lián)盟和重慶地區(qū)通信行業(yè)校企聯(lián)盟，共建有教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、華為培訓(xùn)認(rèn)證中心、重電-中興NC學(xué)院、長(zhǎng)安集團(tuán)培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)中心、中澳（移民就業(yè)）技能鑒定中心、中德（重慶）職教師資培訓(xùn)基地等校企、國(guó)際合作重要基地（中心）。開(kāi)辦了長(zhǎng)安班、京東方班、上依紅班等眾多訂單特色班級(jí)。與澳大利亞、德國(guó)建立合作關(guān)系，共聯(lián)合培養(yǎng)5屆學(xué)生共519人，接收英國(guó)、法國(guó)、摩納哥、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家的短期來(lái)華留學(xué)進(jìn)修生53名。學(xué)校鼓勵(lì)師生出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修，目前累計(jì)有37名教師公派留學(xué)，派出在校生近100名赴法國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、臺(tái)灣等知名高校留學(xué)或者交流學(xué)習(xí)。17名師生走進(jìn)“21世紀(jì)海上絲綢之路”國(guó)家馬來(lái)西亞，開(kāi)展以中國(guó)文化符號(hào)為核心內(nèi)容的中國(guó)形象調(diào)查和中國(guó)文化推廣。學(xué)校還承擔(dān)了教育部“中德汽車(chē)機(jī)電高技能人才培養(yǎng)SGAVE項(xiàng)目”，分段聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)本科人才262人。
學(xué)校堅(jiān)持“以電子信息為特色，培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，注重應(yīng)用研發(fā)與技術(shù)服務(wù)”的辦學(xué)定位，確立了建設(shè)“電子信息類(lèi)高水平特色應(yīng)用型高等院校”的發(fā)展目標(biāo)，按照“用電子技術(shù)提升先進(jìn)制造業(yè)，借助信息化手段增值現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，由數(shù)碼藝術(shù)發(fā)展新興創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)接思路，通過(guò)培育專(zhuān)業(yè)特色來(lái)引領(lǐng)辦學(xué)特色，開(kāi)設(shè)有與重慶電子信息、汽車(chē)摩托車(chē)、裝備制造等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度契合的專(zhuān)業(yè)58個(gè)?？茖W(xué)的辦學(xué)定位和特色化的發(fā)展路徑提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。近年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，2014年獲“重慶市普通高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心”唯一雙示范院校，2015、2020年連續(xù)兩年獲全國(guó)高職院校“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”稱(chēng)號(hào)，2015年獲“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”（簡(jiǎn)稱(chēng)“就業(yè)50強(qiáng)高校”）稱(chēng)號(hào)，2020年獲“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”（簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校”）稱(chēng)號(hào)。建有“首批重慶市眾創(chuàng)空間”，并被授予重慶市高職院校唯一的“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。建有“陳良無(wú)線電調(diào)試工工作室”，成為重慶市高校中唯一的國(guó)家級(jí)技能大師工作室。建有“陳志軍汽車(chē)維修工工作室”，獲批市級(jí)技能大師工作室，全市僅兩所高校獲此殊榮。學(xué)校還是“全國(guó)職業(yè)核心能力示范培訓(xùn)試點(diǎn)先進(jìn)單位”。