成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年招生辦聯(lián)系電話


招生對(duì)學(xué)校來說也是一件極為重要的事,每個(gè)學(xué)校都希望本校的生源質(zhì)量是最理想的,而家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,所以家長(zhǎng)們都會(huì)提前了解相關(guān)的招生信息,家長(zhǎng)們?nèi)绻麤]有時(shí)間可以提前打電話到學(xué)校咨詢,以免錯(cuò)過報(bào)考的最佳時(shí)機(jī)。

成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年招生辦聯(lián)系電話

成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生辦聯(lián)系電話:028-86635204

成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年招生辦聯(lián)系電話

成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址:成都市青羊區(qū)東馬棚街9號(hào)

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成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量

教有特色學(xué)有特長(zhǎng)。學(xué)校致力于優(yōu)化教學(xué)全過程,追求優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),形成教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。積極探索課程改革,構(gòu)建起了“優(yōu)化必修課,拓展選修課,豐富活動(dòng)課,推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐課”為特征的課程體系;形成了“三備、三案、三導(dǎo)”為特色的課堂教學(xué);實(shí)現(xiàn)了“面向全體、分類輔導(dǎo)、分層推進(jìn)、共同提高”的教學(xué)工作格局;形成了“教育節(jié)日化,節(jié)日教育化”的德育工作特色。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直處于成都市一流水平,學(xué)科特色和學(xué)生特長(zhǎng)十分顯著。每年都獲得教育局“教育教學(xué)成績(jī)突出”表彰。每年有60%以上的畢業(yè)生考入樹德中學(xué),還有部分學(xué)生考入其他國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)。

和諧陽光生態(tài)校園。學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)了先進(jìn)的“三網(wǎng)絡(luò)”(廣播電視網(wǎng)、程控電話網(wǎng)、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng));45間多媒體教室;2間64座“多媒體網(wǎng)絡(luò)教室”;1間多功能階梯教室;1間實(shí)時(shí)課程攝錄編功能室;各個(gè)辦公室實(shí)現(xiàn)了多媒體網(wǎng)上辦公,為師生掌握、應(yīng)用信息技術(shù)和使用多元教育資源提供了無限的空間。醒目的“樹德廣才”宗旨、全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、安全的門衛(wèi)系統(tǒng)、多元的教室文化、安全衛(wèi)生的學(xué)生食堂、學(xué)生書畫走廊、高雅優(yōu)美的透綠圍墻、幽靜的花園構(gòu)成了和諧陽光育人的生態(tài)環(huán)境。

成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)理念

“海納百川,厚德博學(xué)”是學(xué)校教育的核心理念,“樹德廣才”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,“雙主體平衡和諧發(fā)展”是學(xué)校的教育措施。“教”的主體——致力于教師專業(yè)化和現(xiàn)代化的隊(duì)伍建設(shè);“學(xué)”的主體——致力于學(xué)生全面和諧發(fā)展。由于學(xué)校十分關(guān)注教育“雙主體平衡和諧發(fā)展”,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益始終處于成都市一流水平。

高中對(duì)于同學(xué)們來說還是非常向往的,畢竟高中是通往大學(xué)的唯一途徑,只有在高中階段好好的學(xué)習(xí),才能取得自己想要的收獲,所以提前了解學(xué)校的招生信息也是非常重要的,因?yàn)閷W(xué)校招生都是有限的,招滿了就會(huì)提前截止,所以家長(zhǎng)們?nèi)绻麤]有時(shí)間可以提前打電話到學(xué)校咨詢。

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