成都市第三十七中學(xué)校2024年排名


每個(gè)家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候關(guān)注點(diǎn)都是不一樣的,有的家長(zhǎng)在意的是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,有的家長(zhǎng)看的是學(xué)校的環(huán)境及地理位置,但大多數(shù)家長(zhǎng)還是比較關(guān)注學(xué)校的排名情況,因?yàn)榧议L(zhǎng)們覺(jué)得好的學(xué)校排名就是靠前,升學(xué)率也肯定是不錯(cuò)的,那么這些都要家長(zhǎng)親身的了解,但最重要的還是要適合孩子的高中學(xué)校。

成都市第三十七中學(xué)校2024年排名

成都市第三十七中學(xué)校的排名情況

 學(xué)校名稱  本區(qū)  本市
 成都市第三十七中學(xué)校  54名  12名

成都市第三十七中學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市第三十七中學(xué)校始建于1957年,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的洗禮,人文積淀濃厚,辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,現(xiàn)已是青羊區(qū)規(guī)模最大的高中學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、名師薈萃、底蘊(yùn)深厚、成就卓越。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校明確提出了“常規(guī)立校,特色辦學(xué),揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“做更好的學(xué)生,當(dāng)更好的教師,建更好的學(xué)校”為追求,確立了“以教師為主體辦學(xué),以學(xué)生為主體施教,以特色為載體圖強(qiáng)”的辦學(xué)理念,正煥發(fā)出勃勃生機(jī),朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),傾力把學(xué)校打造成為現(xiàn)代化的青羊教育特色品牌學(xué)校。

成都市第三十七中學(xué)校2024年排名

成都市第三十七中學(xué)校特色成績(jī)

為進(jìn)一步優(yōu)化中、高考出口質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校教學(xué)品牌,經(jīng)過(guò)學(xué)校多角度考查和實(shí)地參觀、交流,學(xué)校設(shè)立高中“七中直播實(shí)驗(yàn)班”和初中“樹(shù)德中學(xué)基地班”,選派中青年骨干教師執(zhí)教,實(shí)行小班教學(xué),并提供住宿及全程服務(wù),依托成都七中和樹(shù)德中學(xué)的高效管理體系、優(yōu)秀教師隊(duì)伍和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

成都市第三十七中學(xué)校2024年排名

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)逐漸凸顯,在全國(guó)100多個(gè)七中直播教學(xué)點(diǎn)中,位居前列。“樹(shù)德基地班”學(xué)生成績(jī)位居全區(qū)初中學(xué)校前列。

成都市第三十七中學(xué)校是以藝體為特色的學(xué)校,每年在全市范圍內(nèi)招收高、初中藝體特長(zhǎng)生。初中藝體班——以開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)綜合素質(zhì)為主,促進(jìn)學(xué)業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展;高中藝體班——以參加藝體類(lèi)升學(xué)考試為主要目標(biāo),文化教學(xué)與藝體專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣濃、文化基礎(chǔ)好的高中學(xué)生。三年來(lái),共為藝體類(lèi)高等院校輸送100余名優(yōu)秀學(xué)生。

家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校是也應(yīng)該合理的去選擇,很多家長(zhǎng)比較追逐學(xué)校的名氣,認(rèn)為學(xué)校排名好就能對(duì)孩子好,但是家長(zhǎng)們還是要多考慮娃娃的感受,尊重孩子們的選擇,所以家長(zhǎng)們要多關(guān)心孩子,要應(yīng)該引導(dǎo)孩子們好好的學(xué)習(xí),所以家長(zhǎng)們需要正確理解學(xué)校排名的意義,切記不要盲目選擇學(xué)校。

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