同學(xué)們?nèi)绻凶约合胍獔?bào)考的學(xué)校就一定要抓住機(jī)會(huì)先下手為強(qiáng),因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)制定不同的招生計(jì)劃與招生要求,同學(xué)們?nèi)绻邢矚g的學(xué)校首先要去了解學(xué)校的招生信息。因?yàn)閷W(xué)校每年的招生計(jì)劃都會(huì)有變動(dòng),包括招生的人數(shù)和學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)。只有提前了解學(xué)校信息才能有備無(wú)患,進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校的幾率也會(huì)更大一些。
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四川省新津中學(xué)招生計(jì)劃
學(xué)校名稱(chēng) | 招生人數(shù) |
四川省新津中學(xué) | 500人 |
四川省新津中學(xué)招生對(duì)象:根據(jù)相關(guān)政策招收部分優(yōu)秀初中畢業(yè)生(高考加分地區(qū)學(xué)生除外)。
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四川省新津中學(xué)對(duì)外交流
2005-2014年,學(xué)校先后派副校長(zhǎng)萬(wàn)遠(yuǎn)洪、王建萍、鄧志軍,德育主任柳飛等領(lǐng)導(dǎo)前往成都七中、石室中學(xué)、樹(shù)德中學(xué)蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)校還于2011年?duì)渴殖啥计咧校闪?ldquo;成都七中網(wǎng)校班”,實(shí)現(xiàn)了與成都七中在教育教學(xué)資源上的共建共享。在國(guó)際交流方面,學(xué)校于2005年與美國(guó)丹佛市察帕若中學(xué)締結(jié)為姊妹友好學(xué)校,每年均互派師生訪問(wèn)留學(xué),促進(jìn)了不同背景下師生的國(guó)際文化交流。
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四川省新津中學(xué)教師成績(jī)
根據(jù)2016年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校教師承擔(dān)的新津“十二五”教育科研課題《高中班主任實(shí)施心理健康教育的實(shí)踐研究》通過(guò)專(zhuān)家結(jié)題鑒定;2011年,該校教師有10人獲得了市級(jí)賽課一等獎(jiǎng),6人獲省級(jí)賽課一等獎(jiǎng),1人獲全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)。2015年4月,該校教師承擔(dān)了“成都市教育局2014年度教育科研重點(diǎn)規(guī)劃課題”——《七中網(wǎng)班高中教學(xué)雙師效應(yīng)中遠(yuǎn)端教師作用的研究》。
每個(gè)人只要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管在什么樣的環(huán)境,不管在哪所學(xué)校,我們都努力向前,這樣才可以取得優(yōu)異成績(jī),怎么樣才能提前了解一所學(xué)校的招生人數(shù)招生政策呢,有的家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候還是比較迷茫的,其實(shí)家長(zhǎng)們不要過(guò)于緊張,因?yàn)楝F(xiàn)在想了解一所學(xué)校還是比較容易的,可以直接到官網(wǎng)了解招生計(jì)劃,有時(shí)間的家長(zhǎng)也可以到學(xué)校咨詢(xún)了解,希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的高中學(xué)校。