重慶開縣臨江中學2024年報名條件、招生要求、招


學校的招生簡章中會標明其招生方式及招生范圍。這是重要的招生信息之一,同學在填報的時候一定要加以關(guān)注。高中是我們求學路上的非常重要的一段旅程,關(guān)系著我們以后的高考,同學們填報的時候要多和爸爸媽媽商量,結(jié)合他們的參考意見。希望大家都能填報到自己理想的學校。

重慶開縣臨江中學2024年報名條件、招生要求、招

重慶開縣臨江中學招生對象

凡品德高尚、成績優(yōu)異、遵紀守法、立志成才的初三畢業(yè)生均可報考。

重慶開縣臨江中學2024年報名條件、招生要求、招


重慶開縣臨江中學2024年報名條件、招生要求、招

重慶開縣臨江中學錄取辦法

根據(jù)“兩考合一”考分合第一志愿劃線從高到低錄取,劃線情況見重慶市開州區(qū)臨江中學微信公眾號。

重慶開縣臨江中學師資力量

重慶市開州區(qū)臨江中學師資精良。有正高級教師1人,高級教師78人;有碩士研究生19人;有各級教學名師、骨干教師、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學術(shù)技術(shù)帶頭人64人;榮獲各級各類優(yōu)秀教師和先進教育工作者稱號者達186人。

重慶開縣臨江中學靈動課堂

風起菊艷楓葉紅,正是碩果累累時。10月28日,我校2020年新進教師匯報課展示活動在錄播室如期舉行。

為進一步推進新課程改革和育人方式變革,檢驗“青藍工程”成果,夯實新進教師的教學基本功,促進其專業(yè)成長,助推課堂提質(zhì)增效,學校為去年新入職教師和轉(zhuǎn)崗教師搭建展示平臺、提供系統(tǒng)支持。新進教師也在各自師傅的的帶領(lǐng)下,通過一年多的打磨和歷練,等來了展示才華的機會。一節(jié)節(jié)匯報課如繁花盛開,馨香滿園,亦如春風化雨,浸潤心田!

聯(lián)生活經(jīng)驗類比,研物理邏輯推導,這是物理老師劉潔塵的深度魅力;觀質(zhì)變反應(yīng),解結(jié)構(gòu)規(guī)律,這是張婭和徐杰兩位化學老師的理性風采;探索語言藝術(shù),展多元文化,這是陳歡、劉建橋、張代春三位英語老師的動人姿態(tài)。老師們在”巧促動,妙聯(lián)動”的基礎(chǔ)上,深“動”課堂,讓思維之花亦靈動起來。

田思念老師在課堂上建立了一個師生共同參與、相互吸引的磁場,引導學生在不斷的探索中得出結(jié)論。在學生的生物實踐活動中,田老師抓住契機,適時引導,訓練學生思維的聯(lián)動力和延伸力。端莊親切的田老師給我們呈現(xiàn)了一堂有價值的生命課堂。

課后,觀摩老師對過敏反應(yīng)的治病機理深感興趣,興致勃勃地討論起多種自身免疫病。英語陳歡老師以其標準的口語和精美的課件,帶領(lǐng)大家經(jīng)歷了一次讓人驚嘆的徒步探險之旅。學生們積極參與并沉浸其中,潛移默化習得相應(yīng)的閱讀策略,鍛煉了閱讀思維和語言能力;陳老師以其強大的學科專業(yè)能力,于無形中提高了學生英語學科核心素養(yǎng)。

學校一直把教師的專業(yè)成長視為教育高質(zhì)量發(fā)展的邏輯起點。回頭望,老師們沉潛探學,錘煉師能,步伐堅實。今日之成長,內(nèi)心之豐盈,源于根植臨中沃土,汲取臨中靈韻。仰望星空,大家的研修之路仍需拓寬。特別是在聽取評委老師的評課意見后,老師們紛紛表示,一定將執(zhí)著和熱愛進行到底,不斷嘗試求索,從點滴日常逐漸走向廣闊海洋。

學校環(huán)境優(yōu)美,辦學設(shè)施現(xiàn)代化,教學師資力量雄厚,是廣大學子理想的求學場所,十年寒窗無人問,一舉成名天下知。高中的生活充滿壓力,也充滿挑戰(zhàn),更是充滿希望與理想的,希望同學們能在高中度過非常有意義的時光,不辜負父母對自己的期盼。

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