其實就廣州地區(qū)來說初中生可以就讀的電子商務學校還是比較多的，畢竟廣州作為一個沿海城市，經(jīng)濟也非常發(fā)達，一開始便有許多人將目光轉向了電子商務，所以很多的學校也是開設了電子商務相關的專業(yè)，對電子商務學校比較感興趣的同學可以看看下文中小編介紹的學校，參考一下。
廣州城市職業(yè)技工學校簡介
廣州城市職業(yè)學院是2005年3月經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案，由廣州市人民政府舉辦的廣東省示范性高職院校。2009年5月，廣州市政府批準學校加掛“廣州社區(qū)學院”牌子。
學校的辦學理念是：“質量立校、人才強校、文化塑校、特色興校”。辦學定位是：立足廣州，面向粵港澳大灣區(qū)，服務城市發(fā)展;以高等職業(yè)教育為主體，大力開展職業(yè)培訓與社區(qū)教育;以?？坡殬I(yè)教育為基礎，積極拓展本科教育;以立德樹人為根本，遵循職業(yè)教育規(guī)律，致力把學校建設成為凸顯城市建設與城市服務辦學特色的高素質技術技能人才培養(yǎng)基地、技術創(chuàng)新服務平臺、社區(qū)教育與服務示范中心和嶺南文化傳承基地。學校發(fā)展的四大辦學優(yōu)勢是：北上廣一線城市的中心區(qū)、國家重要中心城市的風景區(qū)、文理工藝專業(yè)兼有的綜合區(qū)、畢業(yè)生高就業(yè)率的示范區(qū)。
學校辦學歷史最早可以追溯至1962年，50多年來為社會各界培養(yǎng)了30多萬人才，受到社會的廣泛好評。2009年12月，學校以優(yōu)異的成績通過教育部人才培養(yǎng)工作評估。2020年4月被廣東省教育廳確定為廣東省示范性高等職業(yè)院校。
學校位于國家重要中心城市--廣州，現(xiàn)有廣園南、廣園北、海珠、濱江、越秀、花都共6個校區(qū)，均分布在中心市區(qū)。主校區(qū)廣園南、廣園北校區(qū)坐落于風景秀麗的白云山下、麓湖之畔。廣州科教城新校區(qū)已開工建設。學校建有多功能的現(xiàn)代化圖書館，教學大樓、實訓大樓、宿舍樓、學生活動中心、室內(nèi)外體育場館等設施一應俱全。數(shù)字化校園、綠色校園、人文校園、平安校園建設持續(xù)推進，整體建設與應用水平在全省高職院校中位居前列。
廣州城市職業(yè)技工學校教學理念
學校注重培育校本文化根基，形成了“思誠貴和”的校風和“樂學善用”的學風。創(chuàng)建了國內(nèi)高職院校首個國學院，將社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)全過程，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓與職業(yè)道德、職業(yè)能力和職業(yè)精神培育有機結合，全面提升學生人文素質，造就既具有嫻熟的職業(yè)技能，又擁有良好品德與和諧人格的高素質技術技能人才。
學校堅持職業(yè)教育與社區(qū)教育融通發(fā)展的辦學思路，以廣州社區(qū)學院為龍頭，以項目為依托，校(學校)企(企業(yè))社(社區(qū))政(政府)多主體合作，從社區(qū)教育網(wǎng)絡構建、發(fā)展研究、人才培養(yǎng)、開放共享學校資源等多方面推進，探索廣州市社區(qū)教育發(fā)展路徑，構建高職院校引領社區(qū)教育發(fā)展的廣州模式。目前，廣州市依托我校成立了“廣州市社區(qū)教育服務指導中心”、“廣州市社區(qū)教育工作者培訓基地”，彰顯廣州社區(qū)學院的功能。
學校堅持開放辦學，加強與國內(nèi)外合作與交流，提升辦學的國際化水平。目前已與德國、英國、日本、馬來西亞等多個國(境)外、地區(qū)文化教育機構建立校際合作關系，其中與馬來西亞城市大學合作共建廣州城市職業(yè)學院吉隆坡本科校區(qū)、廣州城市職業(yè)學院“中馬國際學院”暨馬來西亞城市大學廣州校區(qū)，2019年起首個合作辦學專業(yè)“網(wǎng)絡新聞與傳播”專業(yè)開始招生，目前共有在校生87名。選派骨干教師赴國(境)外培訓學習，提高教師職業(yè)教育能力。遴選學生赴德國F+U薩克森培訓中心、馬來西亞城市大學、北方大學、沙巴大學交換或交流，，每年選派學生赴日本完成頂崗實習，為學生提供更高層次的國際教育交流與出國深造平臺。
學校將深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，堅持“立人立業(yè)，立德立志;教師為根，學生為本”的治校理念，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，強化內(nèi)涵建設，提高辦學質量，創(chuàng)建特色鮮明的高水平高職院校。
電子商務專業(yè)本身是一個比較復雜的專業(yè)，一般來說學習愛開設的課程也是比較多的，并且課程的范圍是比較廣的，并不僅僅是只學習某一部分的內(nèi)容，而是涉及很多方面，所以對于同學們來說專業(yè)的可學習性還是比較好的，不管畢業(yè)后是否要從事電子商務相關專業(yè)都是可以比較好的在社會上立足的。