家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候，會(huì)考慮很多方面，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、學(xué)校優(yōu)勢(shì)也是報(bào)考學(xué)校時(shí)的重要條件，但家長(zhǎng)最關(guān)心的還是學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。

重慶江津聚奎中學(xué)收費(fèi)情況

嚴(yán)格按照物價(jià)部門審核的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

重慶江津聚奎中學(xué)獎(jiǎng)助政策

1、對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金;

2、對(duì)家庭困難的學(xué)生，學(xué)校有相應(yīng)的助學(xué)機(jī)制。

重慶江津聚奎中學(xué)師資力量

針對(duì)年青教師比例較大的情況，學(xué)校加大了師資培養(yǎng)的力度。采取多途徑、點(diǎn)面結(jié)合、一對(duì)一等措施培養(yǎng)年青教師。學(xué)校除組織教師參加主管部門的培訓(xùn)，學(xué)校還通過(guò)外派教師、校際交流、專題講座、以老帶新、集體教研等形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

同時(shí)還積極鼓勵(lì)教師參加教育科研。學(xué)校先后培養(yǎng)了特級(jí)教師3人，省市級(jí)勞模2人，省市級(jí)優(yōu)秀教師3人，國(guó)家級(jí)骨干教師1人、重慶市市級(jí)骨干教師8人，重慶市市級(jí)優(yōu)秀班主任3人。

重慶江津聚奎中學(xué)英才輩出

學(xué)校始創(chuàng)于1870年，辦學(xué)歷史悠久，130多年間培養(yǎng)學(xué)生5萬(wàn)多人，先后留學(xué)出國(guó)的數(shù)百人，建國(guó)后升入高校的萬(wàn)多人，其中杰出人物代不乏人，如吳芳吉(著名詩(shī)人，重慶大學(xué)創(chuàng)始人之一)、周光召(原中科院院長(zhǎng)、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)，現(xiàn)任中國(guó)科協(xié)主席)、鄧若曾(原中國(guó)女排主教練，曾率中國(guó)女排獲“五連冠”)等。

現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面，學(xué)費(fèi)相對(duì)是次要的，更多是會(huì)擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，畢竟家長(zhǎng)們考慮的更多是孩子的未來(lái)。人生的旅程中，如果不知道自己將要駛向哪個(gè)港口，那么，前進(jìn)也就無(wú)所謂順風(fēng)或是逆風(fēng)了。