大連迪派電腦學(xué)校:沒有基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)


原標(biāo)題:大連迪派電腦學(xué)校:沒有基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)?

大連迪派電腦學(xué)校:沒有基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)

首先,學(xué)習(xí)是很系統(tǒng)的事情,學(xué)習(xí)的效率與方法密不可分,今天我們就說說“沒基礎(chǔ)室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)哪些”,平時(shí)看到很多學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度不可謂不刻苦,投入的精力和財(cái)力不可謂不大,時(shí)間花了,精力花了,錢花了,但到頭來,收獲甚微,進(jìn)步很慢。究其原因,最關(guān)鍵還是沒有掌握一套好的學(xué)習(xí)方法。

大連迪派電腦學(xué)校:沒有基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)

零基礎(chǔ)如何學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)?

大連迪派電腦學(xué)校:沒有基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)

那么沒基礎(chǔ),室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)哪些?讓大連迪派小編來給大家一一分解!

雖然說沒有基礎(chǔ)相對(duì)有基礎(chǔ)的同學(xué)來說,要學(xué)的東西相對(duì)較多,但是,也不用擔(dān)心,只要有好的老師帶、或者有系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),還是可以很快上手的。

零基礎(chǔ)如何學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)?

首先,大的方向掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),如,美學(xué),手繪,軟件,施工等。還需要具備一定的軟實(shí)力,例如思維活躍,具備創(chuàng)新能力,其中最重要的就是溝通談單能力。

對(duì)于零基礎(chǔ)想要涉足室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)員來說,可以從以下幾方面入手:

1、首先要從最基礎(chǔ)的美學(xué),色彩學(xué)開始學(xué)起,鍛煉自己的審美和構(gòu)成,包括平面構(gòu)成,立體構(gòu)成,色彩構(gòu)成等?,F(xiàn)在的業(yè)主,很多都會(huì)考驗(yàn)設(shè)計(jì)師的色彩搭配能力,因?yàn)檠b修的再豪華,如果搭配不好,也是堆砌,可別在這上面可就吃了大虧了。

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2多看,多想,多練。

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3、室內(nèi)設(shè)計(jì)必備軟件學(xué)習(xí),包括AUTOCAD、3DMAX,Vary,PS,草繪大師等。

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4、施工工程基礎(chǔ),包括了木工、泥水、給排水、電工、油漆的基礎(chǔ)知識(shí),簡(jiǎn)單的工程預(yù)算。如果你連這個(gè)都不了解,那么即使你簽了單了,也只能被工長(zhǎng)牽著鼻子走。

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5、專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)理論知識(shí),包括人體工程學(xué)、色彩心理學(xué)、空間規(guī)劃,家裝風(fēng)水等等。遇到一個(gè)相信風(fēng)水的業(yè)主,你能不能對(duì)他侃侃而談?如果你能談,那么,基本上這個(gè)業(yè)主就會(huì)對(duì)你的專業(yè)性非常贊賞,那么簽單也就不是難事了。(了解)

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6、室內(nèi)設(shè)計(jì)涉及到的其他學(xué)科的學(xué)習(xí),包括心理學(xué)、哲學(xué),邏輯,預(yù)算學(xué)等 做為一名合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,上述知識(shí)是必須要掌握的硬性基礎(chǔ)知識(shí),只會(huì)其中一兩項(xiàng),都不算是一名真正的設(shè)計(jì)師。(了解)

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7、 談單技巧。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師不在于圖做的多么漂亮,而是在于是否能以個(gè)人的魅力壓住業(yè)主,讓他對(duì)你臣服。你的專業(yè)性,你的服裝搭配,你的氣質(zhì),以及你對(duì)設(shè)計(jì)的理解都能為你加分。

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最后一個(gè),也是最重要的一個(gè):最直接,最有效的是選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

但要在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一定要清醒。要注意,不要只看名氣和規(guī)模,這和教學(xué)質(zhì)量并不一定是成正比。要看教學(xué)質(zhì)量,老師是否專業(yè),讀完是否就能就業(yè)。不同于大學(xué)傳統(tǒng)教育,室內(nèi)外設(shè)計(jì)并不屬于傳統(tǒng)教育。技術(shù)性強(qiáng)決定了其特殊性。衡量一個(gè)優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)于學(xué)生來說,是掌握好理論知識(shí)、學(xué)好實(shí)操技能,能夠應(yīng)對(duì)工作中的設(shè)計(jì)要求。

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