溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹


原標(biāo)題:溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

近年來,受到國家宏觀政策影響,傳媒技術(shù)迅猛發(fā)展,在新興媒介的刺激下,我國影視產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大的變化。

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

現(xiàn)如今,新興媒體日新月異,不斷創(chuàng)新,特別是影視媒體要做到與新興媒體深度融合,相互促進(jìn),相互發(fā)展,影視媒體需要改革創(chuàng)新。在此過程中,影視編導(dǎo)在新媒體內(nèi)容創(chuàng)作優(yōu)化板塊有著不可比擬的先天優(yōu)勢,這無疑為影視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生提供了新的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的就業(yè)前景。今天小編給大家介紹溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)。

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

影視編導(dǎo)是為適應(yīng)影視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個專業(yè)。影視編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導(dǎo)的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。

現(xiàn)在的影視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作,逐漸形成以“編導(dǎo)中心制”為主,在“采、編、播”逐漸融合的趨勢中,影視編導(dǎo)的作用逐漸擴(kuò)大。

影視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識人才;具備較高政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力;能在全國影視系統(tǒng)、文化部門和企事業(yè)單位從事"節(jié)目編導(dǎo)、節(jié)目策劃、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇制作"等方面工作的影視藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)人才。

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校人才培養(yǎng)方案:

主要培養(yǎng)影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生:

1.具備編導(dǎo)人的職業(yè)敏感和影視節(jié)目創(chuàng)意策劃,能夠運(yùn)用相關(guān)知識完成節(jié)目編導(dǎo)工作。

2.掌握影視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論,能勝任影視創(chuàng)意策劃工作。

3.具備較強(qiáng)的影視藝術(shù)創(chuàng)作能力,能夠較好地運(yùn)用鏡頭語言進(jìn)行藝術(shù)表述。

4.具備文學(xué)、藝術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用及互聯(lián)網(wǎng)知識等基本職能,能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取資料,并進(jìn)行信息處理與分析,能夠嫻熟運(yùn)用電腦進(jìn)行計算機(jī)文字及音視頻處理,能靈活運(yùn)用藝術(shù)語言,提高作品的傳播效果。

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)優(yōu)勢:

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校教學(xué)采用項(xiàng)目教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、角色扮演法、案例教學(xué)法等,使學(xué)生體驗(yàn)從電視節(jié)目創(chuàng)意案例分析,再到自身創(chuàng)意產(chǎn)生的過程,自主分析不同類型的影視節(jié)目創(chuàng)意技巧,學(xué)會從不同類型的節(jié)目創(chuàng)意中找到其特點(diǎn),并能獨(dú)立策劃創(chuàng)新節(jié)目和欄目。

根據(jù)各種不同的節(jié)目形式,如短片、新聞作品、專題等,將各影視類型的作品作為任務(wù),學(xué)生以小組為單位實(shí)施完成。通過師生共同檢驗(yàn)和評價作品,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)生的專業(yè)理論與技能綜合應(yīng)用能力。

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校學(xué)生還可通過升學(xué)、而后報考影視編導(dǎo)相關(guān)專業(yè),將來從事影視編導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的教育和研究工作。

影視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)方向

(1)電視行業(yè)

大部分的影視編導(dǎo)畢業(yè)生都會從事與電視相關(guān)的行業(yè),在中國,各個省級及地方單位的電視臺對于影視編導(dǎo)專業(yè)的人才需求量很高。

(2)電影行業(yè)

隨著電影行業(yè)的迅猛發(fā)展,影視編導(dǎo)專業(yè)的需求量越來越大。例如:劇組、影視制作公司、宣傳公司等。

(3)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

從影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,也可以選擇互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),其中游戲公司的策劃、運(yùn)營,還有中小企業(yè)的視頻制作、編劇、剪輯等崗位都需要具備影視編導(dǎo)專業(yè)的技能型人才。

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影視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景:

新技術(shù)、新形勢、新政策推動了現(xiàn)代影視產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,新時期的影視產(chǎn)業(yè)對人才的需求必然更高。目前,影視機(jī)構(gòu)想要在內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,本質(zhì)上是影視人思想的轉(zhuǎn)變和革新,在影視人這個群體中,編導(dǎo)的地位無疑是重中之重。

市場需求量逐年遞增,每年電影、電視的拍攝以及大量的廣告片、宣傳片、紀(jì)錄片、專題片甚至新聞節(jié)目等的制作,都離不開影視編導(dǎo)人員,可以說,影視編導(dǎo)正在一步步踏足未來最熱門行業(yè)之列。

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

影視編導(dǎo)專業(yè)未來革新:

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)從業(yè)者的綜合素質(zhì)是保障該行業(yè)節(jié)目質(zhì)量的有效因素,所以要致力于培養(yǎng)全面型和應(yīng)用型人才,培養(yǎng)具備欄目策劃、劇本編寫和現(xiàn)場導(dǎo)演等綜合能力的影視編導(dǎo)。

溫江科創(chuàng)技工學(xué)校影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

影視業(yè)要想在激烈的多網(wǎng)絡(luò)、多媒體競爭的社會環(huán)境中生存,既面臨著無盡的挑戰(zhàn),也面臨著巨大的機(jī)遇,作為一名合格的影視編導(dǎo),必須與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)新技術(shù),積極探索創(chuàng)新模式,不斷提高自身素質(zhì),應(yīng)對新形勢下影視行業(yè)的發(fā)展。

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