2024年湖南單招改革了?帶你一探單招改革究竟!


原標題:2022年湖南單招改革了?帶你一探單招改革究竟!

2024年湖南單招改革了?帶你一探單招改革究竟!

大家好,我是湘大云圖的王老師,最近網上流傳這一份關于做好2022年湖南單招改革的方案,弄得各位要參加單招考試的同學們心里都沒有底。我先明確告訴一下大家,這個文件不是正式官方發(fā)布的,所以2022年還是會有單招考試,還是會按照往年的流程進行,但是會不會保證明年的單招不會改變呢?這個王老師也不得而知,畢竟王老師也不是負責制定政策的。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,所以我今天就來帶大家分析一下網傳的改革文件,率先了解可能發(fā)生的改變。

2024年湖南單招改革了?帶你一探單招改革究竟!

總體解答這幾個點:

2024年湖南單招改革了?帶你一探單招改革究竟!

一、湖南省高職單招是不是在2022年就取消了?

二、為什么會這么快就進行高職單招的改革?

三、改革之后哪些人可以報名,考試類型是怎么樣的?

四、志愿怎么填報,錄取是什么流程?

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第三點我會重點說明,請各位同學和家長認真看完!

解答一、湖南省高職單招是不是在2022年就取消了?

高職單招并沒有取消,只是改變了整體的報名、考試、錄取流程,然后更名為“高職分類考試”,意思就是說根據不同的考生類型“量身定制”整體的報、考、錄方案,多樣化的選拔錄取機制,使整個流程更加的可控,能夠確保對于每個考生來說相對的公平性!

解答二、為什么會這么快就進行高職單招的改革?

高職單招的改革其實是職業(yè)教育發(fā)展到目前階段來說是一件勢在必行的事情,再加上近幾年湖南省的有很多“教育公司”“提籃子專業(yè)戶”把高職單招考試、錄取包裝成了“給錢就能過”“我有關系穩(wěn)得死”,已經嚴重的擾亂了高職單招工作的正常進行。

有償招生、買賣生源、暗箱操作以及“先上車后買票”等違規(guī)行為也給很多想走“捷徑”的學生和家長帶來了巨大金額的經濟損失。我想如果再讓此類事件肆無忌憚的去發(fā)展,對于想讀書的學生、滿懷期待的家長,那將是毫無公平性可言,對于職業(yè)教育的整體發(fā)展也將是個“毒瘤”。

解答三、改革之后哪些人可以報名,考試類型是怎么樣的?

招生對象。根據招生對象身份的不同,高職分類招考的對象分為四類,分別是:

1.應屆普高類,即應屆普通高中畢業(yè)生;

2.中職類,即兩年制及以上學制的應、往屆中等職業(yè)學校(含中專、技校等)畢業(yè)生;

3.往屆普高類或同等學力類,即往屆普通高中畢業(yè)生及同等學力人員;

4.五類社會人員類,即退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工、新型職業(yè)農民和企業(yè)在崗人員五類社會人員。

這里面需要注意的是:

報考高職分類招考的考生必須參加湖南省2022年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名??忌鷳鶕妥x(畢業(yè))高中階段學校(含普通高中和中等職業(yè)學校)的類型選擇報考所對應的高職分類招考的類別。普通高中應往屆畢業(yè)生、高中同等學力人員不得報考高職分類招考中的“中職類”。高中階段學校應屆畢業(yè)生一律不得報考“五類社會人員類”。

報名條件

1.應屆普高類及往屆普高類:考生須符合湖南省2022年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名條件。

2.中職類:根據對口招生政策規(guī)定,考生須符合湖南省2022年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名條件,且為兩年制及以上的全日制中等職業(yè)院校(含中專、中職、技工學校)應、往屆畢業(yè)生??忌鷪竺麜r在16個專業(yè)門類(師范類、種植類、養(yǎng)殖類、機電類、電子電工類、計算機應用類、建筑類、旅游類、醫(yī)衛(wèi)類、財會類、商貿類、文秘類、英語類、音樂類、美術類、服裝類)中任選一類報考。

3.五類社會人員類:考生須符合湖南省2022年度全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名條件,具備高中學歷或同等學力。根據省教育廳等五部門《關于做好2019年我省高職擴招專項考試招生工作的通知》(湘教通〔2019〕213號)等文件有關規(guī)定,退役軍人、農民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農民須分別經戶籍所在縣(市、區(qū))退役軍人事務部門、人力資源社會保障部門及農業(yè)農村部門進行認定或資格審核,企業(yè)在崗人員須由相關企業(yè)提供在崗證明材料。五類社會人員考生的資格證明材料由考生在報考時提供給報考學校認定。

應屆普高類及往屆普高類考生,可根據本人情況選擇報考藝術類專業(yè)。中職類考生可根據本人情況選擇報考音樂、美術、服裝等對口藝術門類專業(yè)。

考試科目及安排

各類別考生考試科目均由文化素質測試和職業(yè)技能(或職業(yè)適應性)測試組成。

1.應屆普高類

①文化素質測試成績,由普通高中學業(yè)水平合格性考試科目的語文、數(shù)學、外語三科成績代替,各科滿分均為100分。

②職業(yè)適應性測試:采用網絡測試的方式進行??忌谝?guī)定的時間內,登錄高職分類招考職業(yè)適應性測試系統(tǒng),自行選擇預報考的學校和專業(yè)參加職業(yè)適應性測試(可選擇多所院校和專業(yè)參加測試)。適應性測試試題為開放性試題,由招生院校根據各招生專業(yè)對考生職業(yè)潛能、專業(yè)素養(yǎng)等的要求命制,主要考察考生職業(yè)潛質和職業(yè)適應性、傾向性等,考察結果以合格和不合格呈現(xiàn),不納入錄取總成績??忌荒茉跍y試合格的院校和專業(yè)中選擇填報相應志愿。

2.中職類

根據2022年普通高校對口升學政策規(guī)定,報考本科院校的考生,須同時參加對口升學語文、數(shù)學、英語和專業(yè)綜合知識科目的測試(即3+X)。報考高職分類考試的考生,可只參加語文、數(shù)學、英語3個科目的考試。中職類考生具體考試辦法為:

①文化素質測試:考生統(tǒng)一參加全省統(tǒng)一組織的對口升學考試語文、數(shù)學、英語(不考聽力)3個科目考試,3個科目的考試成績作為文化素質測試成績,滿分為360分。

②職業(yè)適應性測試:同應屆普高類。

3.往屆普高類

同中職類,即文化素質測試統(tǒng)一參加全省統(tǒng)一組織的對口升學考試語文、數(shù)學、英語(不考聽力)3個科目考試,3個科目的考試成績作為文化素質測試成績;職業(yè)適應性測試同應屆普高類。

4.五類社會人員類

根據教育部規(guī)定,五類社會人員可免文化測試,依據職業(yè)技能測試或面試成績進行錄取。職業(yè)技能測試由招生院校組織,五類社會人員考生確定報考院校(安排了五類社會人員計劃的高校)后,按報考院校要求到報考學校參加職業(yè)技能測試或面試。

考生如報考藝術類專業(yè),須參加2022年全省普通高等學校藝術類專業(yè)招生專業(yè)統(tǒng)一考試,以藝術類統(tǒng)考成績作為技能測試成績。

解答四、志愿怎么填報,錄取是什么流程?

(一)志愿設置。分本科批、??婆O置高職分類招考志愿。各類別分別設置60個“專業(yè)+院?!逼叫兄驹?,實行平行志愿投檔錄取。對于各批次按照考生填報的志愿投檔錄取后、錄不滿額的院校專業(yè)安排 1 次征集志愿。

考試成績公布后,應屆普高類、往屆普高類、中職類考生分別填報高職分類招考志愿。其中,中職類考生須按照對口招生政策要求,選擇所報考的專業(yè)門類的對應的招生高校和專業(yè)填報,不得跨類別填報志愿,沒有安排對口招生計劃的高校和專業(yè)不能填報;應屆普高類和往屆普高類考生只能填報高職專科院校;五類社會人員不再填報志愿,由招生高校將擬錄取名單直接報省教育考試院辦理錄取手續(xù)。

(二)填報方式。高職分類招考志愿填報采用網上填報方式,安排在高職分類招考錄取最低控制分數(shù)線公布后進行,具體辦法由省教育考試院確定并公布。

(三)錄取。參照普通高考錄取有關要求和安排,高職分類招考的錄取工作在省教育廳領導和管理下,由省教育考試院具體組織實施。成立高職分類招考錄取工作領導小組,加強對錄取過程的領導和監(jiān)管。錄取工作安排在4月中下旬進行,5月上旬前完成錄取工作。通過高職分類招考被錄取的考生不再參加6月份全國普通高校統(tǒng)一考試招生。具體錄取工作由省教育考試院制定工作方案并組織實施。

湖南省教育考試院依據考生成績、招生計劃數(shù)和生源情況,按一定比例分應屆普高類、往屆普高類、中職類劃定本科和高職??其浫】刂品謹?shù)線,分類投檔錄取。其中,普高藝術類、職高(音樂類)、職高美術類和職高服裝類專業(yè)的錄取控制分數(shù)線由文化成績和專業(yè)成績構成,投檔時按文化成績(含政策性加分)和專業(yè)成績之和排序出檔。

總成績相同的考生投檔時的排序規(guī)則:依次按考生語文、數(shù)學、外語成績排序,如仍相同,比較考生志愿順序,順序在前者優(yōu)先投檔,志愿順序相同則全部投檔。

報考對口本科的考生的優(yōu)惠加分政策,按我省 2022年普通高等學校招生有關政策規(guī)定執(zhí)行。報考高職??频目忌幌硎軆?yōu)惠加分政策。

如果你能認真看到這里,那么相信你對于整體的文件內容已經初步了解了,可以關注了反復觀看認真研究下,開篇我就提到了文件真實性有待考證,但是既然官方沒有出來辟謠,那么相信文件的實際出處也不會存在“造假”,詳細的報考流程等待官方大大公布。

不懂得可以評論區(qū)討論,我會一一回復!

后續(xù)有相關信息,我也會第一時間發(fā)出來??!

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