別說(shuō)“高考改變?nèi)松边^(guò)氣了,這是貧困學(xué)生的


原標(biāo)題:別說(shuō)“高考改變?nèi)松边^(guò)氣了,這是貧困學(xué)生的“捷徑”!

別說(shuō)“高考改變?nèi)松边^(guò)氣了,這是貧困學(xué)生的

在這樣緊張的高考復(fù)習(xí)階段,最心力交瘁的一部分學(xué)生應(yīng)該就是貧困山區(qū)的孩子們了。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),高考這條路是可以改變命運(yùn)的。

別說(shuō)“高考改變?nèi)松边^(guò)氣了,這是貧困學(xué)生的


別說(shuō)“高考改變?nèi)松边^(guò)氣了,這是貧困學(xué)生的

因?yàn)閺某錾_(kāi)始,貧寒的家境一直就成為了他們永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),改變命運(yùn)的方式當(dāng)然就只能是通過(guò)高考考出這座大山了。

如果他們真的能考出去的話,也許人生就是另一種風(fēng)味了,但如果他們這次失利的話,也許就再也沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了。因?yàn)樗麄儧](méi)有資本再去復(fù)讀一年,所以必須得拼盡全力對(duì)待這一次的高考。

當(dāng)你問(wèn)及這些貧困學(xué)生的夢(mèng)想時(shí),那他們一定會(huì)說(shuō),就是要先考一個(gè)好大學(xué),然后畢業(yè)之后找到一份理想中的工作,多賺一些錢(qián),把自己的家里人照顧好,把自己的父母早日接到城里來(lái)。

你看看這樣的理想多簡(jiǎn)單啊,可是現(xiàn)實(shí)卻總是那么不堪一擊,我們可以看一下這樣一位貧困學(xué)生小周的真實(shí)故事,你就知道他們到底有多渴望高考了。

小周在班里的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的,以他的成績(jī)考一所一本學(xué)校一定沒(méi)有問(wèn)題,他在高考時(shí)選擇報(bào)考了機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè),雖然他也知道現(xiàn)在通信技術(shù)、IT技術(shù)這樣的專(zhuān)業(yè)比較火,但是沒(méi)有碰過(guò)這些東西的小趙根本不敢觸及這樣的專(zhuān)業(yè),他也怕在未來(lái)的學(xué)習(xí)中被嘲笑。

現(xiàn)實(shí)了證明了他這樣的選擇一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,出身貧寒的他在來(lái)之前還要考慮自己是否交得起學(xué)費(fèi)、怎么承擔(dān)生活費(fèi)用,來(lái)到學(xué)校后,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)國(guó)家會(huì)給予貧困生比較可觀的補(bǔ)助,學(xué)費(fèi)方面可以辦理助學(xué)貸款,生活方面也會(huì)每月發(fā)放助學(xué)金,在課余時(shí)間打工、兼職可能讓自己攢下一部分錢(qián)呢,他可以安心地過(guò)好自己的大學(xué)生活了。

畢業(yè)后的他順利的留在了城市里,并通過(guò)努力找到了一個(gè)當(dāng)?shù)氐臋C(jī)械廠工作,能力在不斷提高、工資也在逐年增加,以他自己的努力即便是不能過(guò)上多么富足的生活,但養(yǎng)活整個(gè)家庭了也沒(méi)多大問(wèn)題了。

這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的經(jīng)歷卻可以成就一個(gè)人,可能這就是高考的魅力吧。現(xiàn)在很多人都會(huì)覺(jué)得高考改變命運(yùn),這句話放在現(xiàn)代根本就不實(shí)用了,現(xiàn)在根本就是一個(gè)看臉、靠背景的時(shí)代,這樣的想法放在一些追名逐利的“名利場(chǎng)”比較合適,但是如果你把它用在貧困學(xué)生的身上,那就真的有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。

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