又到暑假，很多家長忙著帶孩子旅游，而有的家長卻忙著為孩子張羅著補(bǔ)課。張女士的女兒讀小學(xué)四年級(jí)，她說這個(gè)假期要給孩子補(bǔ)補(bǔ)語文和數(shù)學(xué)，補(bǔ)課班是老師安排好的，語文100元一課時(shí)，數(shù)學(xué)70元一課時(shí)，原本想帶孩子去一趟北京的，但是因補(bǔ)課不得不取消計(jì)劃了。
假期中有償補(bǔ)課的現(xiàn)象各地都有，對此，多數(shù)人是怒罵的態(tài)度，他們認(rèn)為現(xiàn)在是老師師德敗壞，上課時(shí)該說的不說，課外假期又采取不良手段讓孩子參加自己的輔導(dǎo)班賺取外快，一則影響孩子的社會(huì)生活體驗(yàn)時(shí)間，二則也為家庭造成不小的經(jīng)濟(jì)開支。家長為了孩子不被歧視，不得不硬著頭皮把孩子送入假期補(bǔ)習(xí)班。
當(dāng)然在老師隊(duì)伍中，也不是每個(gè)老師都要求學(xué)生補(bǔ)習(xí)班的，大部分老師是有職業(yè)操守的，他們認(rèn)為假期為孩子辦補(bǔ)習(xí)班沒有必要，孩子們只需要在課堂上認(rèn)真聽講，課外再做一些理論實(shí)踐就足夠了，孩子的成長應(yīng)該是全方面的，不一定要每天都呆在書本和題海中。
不過也有人認(rèn)為，教師雖然是為人師表，是傳授知識(shí)的園丁，但是他們和普通的底層勞動(dòng)人民是一樣的，也是弱勢群體，教師依靠工資生存，在現(xiàn)在各種物價(jià)飛漲通貨膨脹，假期中靠補(bǔ)課賺點(diǎn)收入補(bǔ)貼生活也是情有可原的。請不要就把這種現(xiàn)象看成是老師無恥斂財(cái)?shù)氖侄?，教師那么點(diǎn)可憐的薪水，生活的也不容易，如果師能解決肚子溫飽和生活尊嚴(yán)的話，誰愿意去辦補(bǔ)習(xí)班呢！你看當(dāng)明星們幾天時(shí)間就撈金五六千萬，老師們一個(gè)月拿著三五千元的工資，過著捉襟見肘入不敷出的生活，辦輔導(dǎo)班也無奈之計(jì)，卻惹來口誅筆伐！社會(huì)是不是對老師是不是太刻薄了。
對此，網(wǎng)友們也紛紛發(fā)表意見，歸納有代性的幾種觀點(diǎn)：
網(wǎng)友A：下班掙點(diǎn)錢沒錯(cuò)，錯(cuò)在上課不講重點(diǎn)，課外辦班講，招人罵。業(yè)余輔導(dǎo)學(xué)生是美德，收費(fèi)是缺德。如果都是好園丁，就沒必要下課辦班。
網(wǎng)友B：國外有補(bǔ)課班嗎?古代前有嗎?哪一代偉人和科學(xué)巨人是課外補(bǔ)課成長起來的吧?教師工資并不低，廣大勞動(dòng)者比之差，有目共睹，一年12個(gè)月有三個(gè)月的假期，耐不住清苦就另謀高就，不要為歪風(fēng)抹粉。當(dāng)然為老一代鼓師的敬業(yè)敬禮。
網(wǎng)友C：如果把孩子的教育當(dāng)成社會(huì)問題，我覺得老師的責(zé)任占百分之十，家長的責(zé)任占百分之五十，相比較來說，更應(yīng)該把目光對準(zhǔn)家長教育，而不是抓住幾個(gè)無德教師，來攻擊整個(gè)教師隊(duì)伍，有同意的嗎？
網(wǎng)友D： 算一下他們一個(gè)小時(shí)有多少錢，而廣大老百姓每小時(shí)多少錢。還下黑手撈錢，可恥。老師是祖國花朵的榜樣，所以想當(dāng)老師你就得守得住清貧，要發(fā)財(cái)做生意去，如果為人師表的老師都向錢看了那么這個(gè)社會(huì)真的就沒救了！
網(wǎng)友E：支持老師補(bǔ)課，為孩子又怎么了？那些抵毀補(bǔ)課老師的到底是什么心態(tài)，有些孩子課堂上接受知識(shí)慢，難道不能補(bǔ)一補(bǔ)進(jìn)步，你家孩子成績好，就不允許別人家補(bǔ)，心里扭曲的人，老師付出了，應(yīng)該給一定的報(bào)酬，天經(jīng)地義，管你們什么事？
孩子是祖國未來的花朵，孩子良好的教育關(guān)系到孩子一生成長，對于老師假期有償收費(fèi)補(bǔ)課，你有什么寶貴的意見？