中國有一個(gè)名詞非常重要，叫來往。
關(guān)于家長拿了一袋土特產(chǎn)土豆送給了老師來講，我覺得他不屬于犯錯(cuò)誤，畢竟老師除了教他的孩子，沒有其他可以幫助他的，甚至不可能給他產(chǎn)生一些其他的負(fù)面的幫助。
當(dāng)然，土豆根本不值錢，有的老師根本不愿意收土豆，畢竟十幾塊錢自己在超市里面解決的問題，何必冒著風(fēng)險(xiǎn)，有可能被家長釣魚呢，不過農(nóng)村的家長想必都是樸素一些，這種可能性幾乎為0。
基于這種情形，其實(shí)老師有很多的辦法來解決，也就是說心安理得的收下了這部分土特產(chǎn)，然后估計(jì)一些資產(chǎn)，也就是多少錢，想辦法還給孩子就可以了，我沒有必要搞得家長很尷尬也沒有必要，私自吞下了這些禮物，而沒有任何表示。
法律有時(shí)候是冷冰冰的，制度有時(shí)候是不盡人情的，當(dāng)然我們不能用制度和法律之外的事情來維護(hù)我們自己的利益，只要在我們的人性范圍之內(nèi)就可以比如說收了這一袋土豆，總價(jià)估計(jì)不會(huì)影響對方家長的家庭生活品質(zhì)。
所以這個(gè)事情個(gè)人的觀點(diǎn)，可以說但是想辦法，把相應(yīng)的資金還給學(xué)生。