網(wǎng)友一：
在大學(xué)里，給本科生上課的人都知道，大四的課是沒(méi)法上的，人人都在忙著找工作，考研，即使強(qiáng)拘了來(lái)，按在椅子上，也坐不住?，F(xiàn)在，這種情形居然蔓延到了大三，大三的學(xué)生分成兩派，積極的一派開(kāi)始張羅考證，找地方實(shí)習(xí)，為就業(yè)做準(zhǔn)備；消極的一派干脆什么都不做，上課也不來(lái)，在他們眼里，反正就業(yè)無(wú)望，學(xué)什么都沒(méi)有用，干脆在宿舍打游戲。真正能坐在教室，而且安下心來(lái)聽(tīng)課的人，是越來(lái)越少了。
讓大學(xué)生惶惶不可終日的，無(wú)疑是就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。自打擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)就沒(méi)有好過(guò)，從前是臨畢業(yè)緊張，后來(lái)擴(kuò)展為最后一年緊張，現(xiàn)在大三就開(kāi)始緊張，以后估計(jì)是大學(xué)四年全程緊張。今年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，盡管有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)的限制，仍然有大批應(yīng)屆生報(bào)考，個(gè)中反映的無(wú)非是就業(yè)前景的渺茫。
網(wǎng)友二：
大三大四，你需要做的是：“放下學(xué)生會(huì)的工作、社團(tuán)活動(dòng)、以及兼職這些”，全身心的來(lái)抓學(xué)習(xí)，為考研做準(zhǔn)備、或者是實(shí)習(xí)！把硬實(shí)力提升，這社會(huì)不要這會(huì)說(shuō)話的人?。ㄏ褚匆?jiàn)他們，去圖書(shū)館、自習(xí)室有他們的身影?。?/p>
而大二，正是一個(gè)大學(xué)生該為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)做貢獻(xiàn)的時(shí)刻，為什么？因?yàn)榇蠖臻e時(shí)間最多，這個(gè)時(shí)候除了考給英語(yǔ)六級(jí)，基本沒(méi)有了！而這個(gè)時(shí)候也是你學(xué)軟實(shí)力的最佳時(shí)機(jī)?。ㄜ泴?shí)力：交際能力、承受能力、處事能力等等）。
網(wǎng)友三：
我說(shuō)過(guò)來(lái)人，來(lái)分享一下這種情況。大三大四的學(xué)生一般課業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，有更多的自由安排的時(shí)間。而這樣的時(shí)間，大三大四的學(xué)生有很大一部分都會(huì)去找兼職做或者是參加各種實(shí)習(xí)和做畢業(yè)論文。還有一部分學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備考研，整天泡在圖書(shū)館或者教師。
高一高二的時(shí)候，課程相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多，而且學(xué)的都是理論和一些基礎(chǔ)學(xué)科，比如英語(yǔ)、高數(shù)等等，到了大三大四，會(huì)增加很多有難度的專業(yè)課，那么這樣的專業(yè)課有時(shí)候也往往需要花費(fèi)時(shí)間和精力去理解和學(xué)習(xí)的。