某年一所重點高中的文科狀元出自非重點班
這所學(xué)校在當?shù)厥亲詈玫闹攸c高中，升學(xué)率非常高，本科上線率95%以上。
生源好，競爭壓力自然是大，有些初中時還算優(yōu)秀的孩子，進入這里可能是不顯山顯水，成績并不占優(yōu)勢。
有一個孩子在高一分班時，成績并不出色，沒有進入重點班，被分到了普通班。
但通過不斷的拼搏努力，最終這個孩子的高考成績力壓重點班的同學(xué)，成為最后的贏家。
這個因人而異吧
若個人的學(xué)習(xí)底子扎實，針對薄弱點肯下功夫，逐一攻克，有側(cè)重點理性對待，明了自身學(xué)科喜好優(yōu)勢所在，揚長避短，穩(wěn)扎穩(wěn)打，調(diào)整好心態(tài)，積極應(yīng)對，厚積而薄發(fā)，在高二時成績得到提高也不意外。反之，若成績平平，想努力卻找不到突破口，而自身基礎(chǔ)薄弱，那么還要從夯實基礎(chǔ)下手，所耗費的精力就足以讓人心生畏懼，想要快速的提升只能是可望而不可及了。因為學(xué)習(xí)就像攀登，一步一個階梯，想不費力氣一躕而就，只能以失敗告終。
高二發(fā)現(xiàn)問題什么都不晚
完全可以，高一是剛進入那個環(huán)境，成績一般，高二開始攻的比重就不一樣了，像數(shù)學(xué)是提高最好的學(xué)科，在學(xué)校中本來成績一般突然拉開分數(shù)就是數(shù)學(xué)的突破，高二高三搞定基礎(chǔ)，去嘗試各種基礎(chǔ)題和突破題，我同桌用了三個月的課外時間把數(shù)學(xué)的課后習(xí)題，也就是我們最基礎(chǔ)的部分一道一道給做出來，結(jié)果他高考增加了40分。這種辦法對成績一般的孩子有很大很大提升幫助，最簡單最直接！
小編總結(jié)
成績是你綜合學(xué)習(xí)實力的反映，你努力也要選對合適的學(xué)習(xí)方法，制定一定的目標計劃，最重要的是養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，作業(yè)一定要自己努力去完成，對于不懂得要及時記下來，找同學(xué)老師請教。更關(guān)鍵的事你要認真去做！既然選擇努力，就要下苦功夫，要有恒心，有毅力去堅持。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，只有不斷的積累，你的成績才會有明顯的提升！祝你取得好成績，考取一個理想的大學(xué)！
最后：
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