大學(xué)生可以說是一群特別容易感到無助和焦慮的群體了，在擺脫了高中學(xué)業(yè)壓力的束縛后，大家都開始變得松懈下來，再加上可能大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活并不如自己想的那么如意，一時(shí)之間就很容易感到迷茫。
可能現(xiàn)在大一的學(xué)生還意識不到給自己找準(zhǔn)定位的重要性，但是如果等到了大三、大四才反應(yīng)過來的話，那個(gè)時(shí)候就真的會感到“時(shí)光不復(fù)返”了。
到了大三、大四大家可能就會新的壓力了，會被實(shí)習(xí)、工作、考公這些問題所困擾，如果你在前兩年不能打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，到了后期只能更加迷茫和后悔。
所以，對于現(xiàn)在這些處于大一下半年的學(xué)生來說，你們必須要給自己找一個(gè)合適的定位了，要讓自己有一個(gè)引導(dǎo)力，推動著自己向積極的方面發(fā)展。
那么對于這些初出茅廬的大學(xué)生來說，怎么才能更好定位自己呢？
首先，要學(xué)會充分利用時(shí)間。我相信，如果你現(xiàn)在問一些已經(jīng)畢業(yè)后的大學(xué)生，他們會不會后悔自己的大學(xué)沒有認(rèn)真度過，十個(gè)人至少有六個(gè)會告訴你，他后悔自己沒有利用好大學(xué)的時(shí)間。
所以，大家一定不能做一個(gè)“馬后炮”的人，畢業(yè)之后再開始反思和后悔還有多少意義呢？
大學(xué)四年可能學(xué)好基本的文化知識是主要的，而大學(xué)中其實(shí)一般專業(yè)的課程安排并不會很滿當(dāng)，還是由比較充足的時(shí)間讓學(xué)生去自由支配的。
這個(gè)時(shí)候，你的自覺性就比較重要了，你要充分的利用其課余的時(shí)間來，自己是想多積攢點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，還是像多考證、考學(xué)，就要先弄清楚自己這四年的主要目的是什么。
大學(xué)其實(shí)就是半個(gè)社會了，你既要安穩(wěn)的學(xué)好習(xí)，更好學(xué)會與整個(gè)社會打交道，所以一定要多去了解一下社會現(xiàn)狀的，而且多做一些社會實(shí)踐，可能不會吃虧。
其次，你要想好自己未來的從業(yè)方向是怎樣的，然后要了解自己想要做的這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的基本素質(zhì)，需不需要一些執(zhí)業(yè)證件，如果有這方面需要的話，就得自己自學(xué)或者報(bào)班去學(xué)習(xí)，多考一些資格證才能更好的豐富自己的簡歷。
此外，想要讓自己的目標(biāo)和定位盡快的達(dá)成，一定要摒棄一些壞習(xí)慣。不要做手機(jī)的“奴隸”，更不能只在宿舍里安逸享樂，不然只會讓自己更懶惰，怎么可能利用好大學(xué)這幾年的時(shí)間呢？