取消高考三本學(xué)校,那原來的三本學(xué)校就成了二


原標(biāo)題:取消高考三本學(xué)校,那原來的三本學(xué)校就成了二本學(xué)校嗎?

取消高考三本學(xué)校,那原來的三本學(xué)校就成了二

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取消高考三本學(xué)校,那原來的三本學(xué)校就成了二

三本是指本科第三批次,本科分為一本、二本、三本,如今高考取消三本學(xué)校,二本與三本合并為二本。高考生上二本的幾率更大,那么原來的三本學(xué)校變成什么學(xué)校了?取消三本學(xué)校對于學(xué)生來說,有什么好處嗎?

取消高考三本學(xué)校,那原來的三本學(xué)校就成了二

三本學(xué)校最早在1999年開始招生,三本學(xué)校大多是獨(dú)立學(xué)院、民辦大學(xué)。三本學(xué)校的學(xué)費(fèi)普遍較貴,受到社會觀念的影響,排斥三本院校。三本院校畢業(yè)的學(xué)生會面臨各種歧視,包括學(xué)歷和個人工作能力。因而教育改革取消三本學(xué)校,原來的三本學(xué)校會變成民辦二本院校。

網(wǎng)友二:

二本與三本合并,就是要把民辦與公辦的本科區(qū)別開來,降低二本批次錄取的門檻,讓更多的學(xué)生考上二本院校,解決三本學(xué)歷受歧視的問題。在高考錄取批次問題上,把第三批次合并到第二批次錄取,降低了錄取門檻,但學(xué)校的性質(zhì)不變。民辦二本的學(xué)費(fèi)比公辦的貴,但不代表分?jǐn)?shù)線一定低于二本。取消三本學(xué)校,也有利于民辦院校完成招生計(jì)劃,促進(jìn)教育平衡發(fā)展。

二本與三本合并后,本科分為一本與二本。而本科院校又分為普通本科院校和重點(diǎn)高校。大學(xué)完成學(xué)業(yè)后,普通院校大多培養(yǎng)應(yīng)用型人才,學(xué)生在進(jìn)入社會工作后,不再受到學(xué)歷方面的歧視,保證就業(yè)競爭的公平性。但在高考后填報(bào)志愿時,學(xué)生與家長要面臨艱難的選擇,本科院校的增多需要認(rèn)真比較再報(bào)考院校。

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“三本”合并到“二本”錄取,對學(xué)生來說,最直接的影響就是今年本二批次的省控線會降低。選擇余地更大,機(jī)會也更多了。但考試志愿填報(bào)的難度加大,預(yù)計(jì)二本省控線相對走低。

不管是取消三本還是取消文理分科,都要做好準(zhǔn)備工作。比如說過幾年可能會在高考科目中取消一部分,比如說英語,但是現(xiàn)在還未確定,將來可能會改變英語在高考中的比重。

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