我們國(guó)內(nèi)的教育都是環(huán)環(huán)相扣的，義務(wù)教育階段之后就步入了一個(gè)新的環(huán)環(huán)相扣的階段。
初中一旦畢業(yè)面臨的第1個(gè)關(guān)口，那么就是中考中考的成績(jī)決定著有些學(xué)校的學(xué)生是否能夠進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)，或者能夠進(jìn)入好一些的學(xué)校學(xué)習(xí)，這就是高中學(xué)校一些選拔情況。當(dāng)然我們知道的有一些學(xué)校非常的黑，他們每年能夠招收500人的話，他們只收400人，然后拿出100人進(jìn)行高收費(fèi)，因?yàn)楦咧薪逃皇橇x務(wù)教育，所以說高收費(fèi)還得爭(zhēng)著送錢去，這就是我們的高中教育現(xiàn)狀。不要說這是造謠，每個(gè)縣都有。
無論是花錢多的還是花錢少的，順利進(jìn)入了高中學(xué)校之后，那就面臨著有可能會(huì)進(jìn)入快班或者慢班，這只是一種表面的稱呼，有些稱呼會(huì)被稱為普通班精英班等等。而這一切的起點(diǎn)都是因?yàn)橹锌汲煽?jī)，所以說中考成績(jī)對(duì)于孩子來講非常重要。
我們?cè)谒咧邢嗷タ?，孩子進(jìn)入了快班或者慢班之后，她的學(xué)習(xí)會(huì)隨著自己的能力進(jìn)行調(diào)整，甚至班級(jí)都會(huì)調(diào)整，我們不是否認(rèn)快和慢班之間的科學(xué)性，也是覺得快班和慢班在教育教學(xué)的過程中，其實(shí)已經(jīng)人為的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了369的分等。
我們?cè)俳又鴱母咧械酱髮W(xué)來看，經(jīng)過了一段時(shí)間的高考，孩子就會(huì)因?yàn)槌煽?jī)?cè)俅伪环譃?69，高級(jí)的學(xué)習(xí)一些好的大學(xué)，普通的像一些普通的大學(xué)，在普通的上一些民辦或者說更低等的大學(xué)，沒有理由去懷疑每個(gè)孩子在上大學(xué)的時(shí)候所學(xué)的知識(shí)對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)力度，但實(shí)際上社會(huì)是有等級(jí)森嚴(yán)的一個(gè)所在。一些好的學(xué)校的學(xué)歷就是一個(gè)很硬的證書，當(dāng)然孩子們的聰明程度也是學(xué)習(xí)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的一個(gè)前提和基礎(chǔ)。
然后好的學(xué)歷就有了好的工作，我們拋棄背后的一切成績(jī)因素，回過頭來看一下，它的所有起點(diǎn)就是在中考。在向前推的話，他的所有缺點(diǎn)就在于整個(gè)義務(wù)教育階段，當(dāng)然關(guān)鍵還是孩子在這9年之內(nèi)的努力，關(guān)鍵在于家庭教育和學(xué)校教育之間的配合。
換言之，言而總之，中考教育中考成績(jī)對(duì)于孩子的影響是非常大的，它的背后是孩子家庭教育和學(xué)校教育共同努力的結(jié)果。