培訓(xùn)熱早已是常態(tài)
當(dāng)代的教育早已經(jīng)不是傳統(tǒng)的教育了， 以前大多數(shù)家長認(rèn)為，我給你們學(xué)校交錢了，你們學(xué)校就得全權(quán)負(fù)責(zé)，然后家長們就可以撒手不管了，其實這是極其錯誤的想法和行為。一個孩子的學(xué)習(xí)和成長不能只交給單個方面就能完成的，見過很多家長，孩子考試不理想就怪老師們沒有教好，從不反思自己。然后等孩子放假了，就找個暑假班補習(xí)。
無論是成績好的學(xué)生還是成績不理想的學(xué)生他們都有上課外補習(xí)班的需要，因為現(xiàn)在社會早已經(jīng)把上課外輔導(dǎo)班當(dāng)成了習(xí)慣，因為父母們也不愿意讓自己的孩子一開始就輸在起跑線上。
很多父母認(rèn)為孩子的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)
其實孩子現(xiàn)在的生活很簡單，大多數(shù)的父母都認(rèn)為孩子的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以寒暑假也會給孩子報一個作文班數(shù)學(xué)班之類的。
但是個人認(rèn)為，寒暑假理應(yīng)讓孩子學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，而這些內(nèi)容應(yīng)該是平時在學(xué)校所接觸不到的。可以是舞蹈，武術(shù)，象棋，鋼琴，計算機基礎(chǔ)應(yīng)用等等之類的，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，以便孩子以后會有一技之長。
其實很多的學(xué)霸都不是一個只會學(xué)習(xí)的書呆子，而是多方面學(xué)習(xí)的全能手。很多孩子等到讀大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，自己除了學(xué)習(xí)什么都不會，甚至有些學(xué)生連電腦的基礎(chǔ)應(yīng)用都不懂。
建議“適當(dāng)補課”
如果你的孩子成績中下水平，可以“適當(dāng)補課”：就是可以補孩子薄弱的科目，選一兩個科目，不建議超過三個科目；建議“上補課班+上興趣班+自行安排”相結(jié)合的假期計劃進行假期生活。具體解釋，下文再敘。
為什么建議“適當(dāng)補課”呢？因為當(dāng)下的趨勢是考出好成績，才能上好大學(xué)；因為孩子要實現(xiàn)夢想，補課打基礎(chǔ)少不了；因為孩子假期沒有計劃地進行學(xué)習(xí)鍛煉，不糾正“隨意和野性”，孩子未來就不可能有大成就。所以僅這三條，就應(yīng)該選擇“適當(dāng)補課”。補課，確實是家長的無奈之舉。但是，不要把全部希望寄托在補課上。
小編總結(jié)
1、因為學(xué)生的學(xué)習(xí)確實不好，家長很著急。所以就要利用寒暑假期來給孩子補課讓孩子學(xué)習(xí)成績變好，每個家長都希望自己的孩子將來有個號的成就。
2、家長忙于工作沒有時間管理孩子，這種情況也占很多。家長有事業(yè)工作要忙如果不給報輔導(dǎo)班的話孩子的安全沒辦法保證。
3、其次就是這樣的情況請看下圖。所以報不報輔導(dǎo)班還要看每個家庭的具體情況，不能一概而論。
最后：
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