這些年來,教育行業(yè)熱點的話題無非是,教師薪資、教師待遇;討論度都很高,但關(guān)于此類資訊底下的評論確都是烏煙瘴氣的,占熱門都是說當老師工資差啊,壞評如潮,選取了兩條給大家看看。教師工資待遇是真的差嗎?
那這么說來,如果按網(wǎng)友們說的,教師待遇那么差,那為什么那么多人還去考教師?那大家是傻了嗎?那為什么教師招聘考試的競爭壓力那么大?按大家說的,那應該是沒什么人愿意去當老師,而現(xiàn)實的情況卻是不管是資格證考試還是教師招聘考試這些年來的人數(shù)一直都再增加。
而說教師工資低的原因主要在于:
1.地域的差別、學校差別大;
首先是地域差別,因為教師薪資是由當?shù)氐呢斦摀睾3鞘?、?nèi)陸城市;東部、中部、西部省份;大城市、小城市,教師待遇都會出現(xiàn)巨大差別。一個省份不同的城市,差距都很大。有錢的地方,能多發(fā)就多發(fā);經(jīng)濟不好,沒錢,能少發(fā)就少發(fā);這也是無可非厚,地方都沒錢了,教師的工資怎么能發(fā)得多多少?其實教師這個行業(yè),可以說是經(jīng)濟的附屬品;經(jīng)濟好了,教師的待遇就會高;經(jīng)濟不好的話呢,雖然說是少了點,但是依然是在那個地區(qū)的平均水平;是學校差別,好的高中,從地方來講,需要保證老師的相對穩(wěn)定,所以在經(jīng)濟上扶持的比較多,課時,班主任費,高招質(zhì)量獎會想方設法給老師們發(fā)一點。
2.與同等學歷的群體放在一起比較,相對低;
舉個例子,有些人喜歡把教師行業(yè)的薪資跟一些IT和金融行業(yè)相比。而這樣比容易產(chǎn)生這樣的心理:我和某某某都是本科生啊,為什么她/他的工資比我剛那么多?而某某某同學從事的是IT、銷售、金融等行業(yè)的;而大家應該都知道,前陣子上過熱搜的996,程序員紛紛抗議996,但是其實很多是247;那老師呢?老師算885最多了吧,還有寒暑假,所以干的活根本差別巨大啊,這樣比是不是耍流氓呢?工資是差距大,但是也要看工作時長吧,程序員銷售還有金融這些的壓力大家都是知道的吧!
3.編內(nèi)與編外相比,差別大;
發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,有很大一部分黑老師的居然是教師自身;但是對象多為代課教師以及沒有上編內(nèi)的老師,其實編制教師的福利待遇和沒有編制的老師,差距肯定是大;因為編制教師都是通過教師招聘考試選拔出來的,有編制;而代課老師都是通過學校社招過來的,自然沒辦法相比。
選取部分教師們的留言,其實教師的待遇并不差!還可以是挺不錯的~工資的高低和當?shù)氐慕?jīng)濟和消費水平也有很大關(guān)系,不能一概而論。所以大家還是多多傳播一些正能量!才能吸引越來越多優(yōu)秀的人才加入到教師隊伍當中~不要再抱怨教師薪資低啦,努力考上編內(nèi)才是正事!