和學(xué)生直接打交道的師資隊(duì)伍，有許多都是國(guó)內(nèi)各學(xué)科的領(lǐng)軍人物。這些老師的科研能力及學(xué)識(shí)，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)校的老師。

考入這些學(xué)校的拔尖學(xué)生，接受一流師資隊(duì)伍的授課，經(jīng)常聽取各種講座，了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的最新資訊，學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)，都會(huì)高于普通學(xué)校的學(xué)生。

論學(xué)習(xí)氛圍、教育教學(xué)環(huán)境、畢業(yè)生口碑

985.211高校的學(xué)習(xí)氛圍一般都更加濃厚，教育資源也更為豐富。學(xué)校會(huì)有提供更多海外交流訪學(xué)的機(jī)會(huì)。一些知名企業(yè)看到985.211出身的職員工作得不錯(cuò)，也會(huì)優(yōu)先去那些學(xué)校校招，畢竟畢業(yè)生口碑放在那里。

一些原本就讀于非985.211的學(xué)子，也通過(guò)考插班生、考研進(jìn)入到了985.211高校，使得985.211高校人才濟(jì)濟(jì)，進(jìn)口的優(yōu)質(zhì)生源有所保障，出口的畢業(yè)生口碑良好，社會(huì)聲譽(yù)高，自然形成了良性循環(huán)。

如果你是用人單位，在應(yīng)聘者筆試面試各環(huán)節(jié)表現(xiàn)程度差異不大時(shí)，是不是也會(huì)更985.211高校畢業(yè)生呢？

小編總結(jié)

985 211作為我國(guó)高等教育的旗幟，代表著我國(guó)教育的最高水平。雖然現(xiàn)在改成了雙一流的叫法，性質(zhì)沒有太大變化。這些學(xué)校大多歷史悠久，師資雄厚，國(guó)家大力扶持，代表著科技領(lǐng)域的尖端。所以學(xué)生的綜合實(shí)力普遍較高，除了高考成績(jī)較好，大多數(shù)人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，自我約束力強(qiáng)，對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的渴望，甚至有更崇高的追求。所以說(shuō)，各方面來(lái)看，這些學(xué)校的發(fā)展更好，就算是同樣的課程，學(xué)校的要求不同，老師的教授不同，學(xué)生的理解不同，最終導(dǎo)致效果千差萬(wàn)別。比如最典型的例子，清華特獎(jiǎng)獲得者胡耀文，四大力學(xué)滿分，在清華歷史上第一人，被哈佛教授評(píng)為這輩子見過(guò)的最優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。當(dāng)大多數(shù)人還在擔(dān)心掛科，優(yōu)秀的人已經(jīng)在追求知識(shí)的最前沿了。所以說(shuō)，211 985就是招牌，就是旗幟，希望這些學(xué)校為我國(guó)培養(yǎng)更多的人才。