應該的而且是必須的
作為一個有著15年中學班主任經歷的我來看，我覺得應該的而且是必須的。我們中國的大學教育在很多人心目中都是認為嚴進寬出，進了大學就可以各種的自由，于是在最該認真最該學習的青春年華卻用來盡情地游戲，瘋狂地戀愛，做各種與專業(yè)無關的事情（越是差的高校越是不自習），這種現象實在是令人痛心，后果當然也是相當嚴重的。而相反在一些管理比較嚴格的高校，包括晚自習的管理，同學們畢業(yè)后越是能快速融入職場。
如果人這一輩子都能像高三那樣拼命讀書，那么，每個人的前途都將不可估量。
我認為大學生不需要上晚自習
1、大學不是高中，老師不應把學生每天的時間安排的妥妥當當。大學是開放的全日制教育，不應再像高中一樣為了一個目標從早上開始一直學到晚上睡覺。學了一天都不清楚自己以后的路到底該怎么走。
2、自我時間的分配。每個人都有自己的私密時間。更何況大學還有那么多的男男女女談戀愛耍朋友些。大學生需要做的也不再只是學習，也需要談戀愛、做研發(fā)、搞自己喜歡的事情。給時間讓學生充分展示自己的多才多藝。
3、放松一天的學習，好好享受生活。日子不應每天都是忙忙碌碌，跟做工的機器一樣。應該適當的學會觀察生活、思考人生。奠定自己的人生觀、價值觀、以及自己未來的路。有時間才會有空去思考自己活著的意義。不重復隨大流的生活方式。
大一的時候可以安排
我覺得大一的時候可以給學生安排統(tǒng)一的教室去自習，只有在一個集體的氛圍下，學生們才能更好的控制自己，督促自己。當我們大一的時候形成一種習慣了，到了大二以后就能更好的約束自己。到現在，我們學院都是要早讀的，因為我們是師范專業(yè)，早讀可以練練普通話，讀讀英語。當你英語過六級，普通話全國二甲你就可以申請不用早讀了。我覺得這就是一個很好的約束條件啊，只有你自己足夠好了，你就可以不用早讀了。
小編總結
第一，大學不再是中學時代，不求升學率，應該給學生更多的時間來發(fā)現自己的愛好特長。不能再局限于小小的教室里邊。
第二，拿我們班來說，大學所謂的自習，其實就是大家一起坐在教室玩玩手機，聊聊天，基本沒人帶課本，在教室玩手機和宿舍玩手機難道有區(qū)別嗎？
第三，大學也是戀愛最美好的地方，對剛剛墜入愛河的情侶來說，時間總是不夠的，需要給他們足夠的時間了解愛情
第四。上晚自習反而局限了一些人的發(fā)展，對于學霸來說，他們可能喜歡博覽群書，圖書館就是他們最喜歡的地方，而教室卻什么也沒有。