有些大學生在校就有收入了,你覺得畢業(yè)有多少


感覺存款為0才正常

就我現(xiàn)在讀的大學,很多人都沒存款,只是靠每月家長救濟。

有些大學生在校就有收入了,你覺得畢業(yè)有多少

我和朋友們有時也做些兼職,不過因為我們學校在郊區(qū),沒多少兼職,工資又少(補一小時課20左右),課還多。所以這兩年雖然掙了兩三萬,但每個月吃500,電腦5000,手機2000,還有書本費,學費,考駕照,現(xiàn)在余額基本為0。

有些大學生在校就有收入了,你覺得畢業(yè)有多少

而且大多數(shù)同學不會去兼職。大學靠兼職養(yǎng)活自己已經(jīng)很難了,更別說什么存款了。

有些大學生在校就有收入了,你覺得畢業(yè)有多少

況且存款并不是最重要的,還是要學到東西才行,知識和能力才是無價的。

人民幣的數(shù)量不重要

可以這樣說10個的大學畢業(yè)后能生活能自己過得不錯了,還想存款?根本不可能!設想一下有什么技術能應付得了,大學期間所學的是否對口?除非所學對口,要不然拿什么給你高工資呢?更其是又要找對象,各方面開支又大,可以說難以余款!

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人民幣的數(shù)量不重要吧,“”腦瓜子”存款才更重要。

沒有存款才正常

如果學生勤工儉學了,有收入了,那么,是不是應該就和家里少要點錢呢?當然了,你可能會說,家長一定要給,又能有什么辦法!確實如此,一般家長,就算是孩子在學校里有了收入,也不會減少給孩子的費用。

因為家長們不希望孩子為了掙錢,而影響了學業(yè);而家長不給錢或少給錢的話,就無形之中會給孩子壓力;特別是如果孩子好面子,不容易掙到錢的時候,也不好意思再和家長開口要錢,就會造成生活困難,或為了想辦法掙錢,而影響到正常的學業(yè);

所以,退一步說,大學生畢業(yè)時的存款,存款以自己掙的錢為限。

小編總結(jié)

優(yōu)秀的大學生會有獎學金、兼職收入和投資收入。比較好的學校高等級獎學金可以達到數(shù)萬,兼職收入較高的一般是家教,發(fā)達地區(qū)月入數(shù)千很常見。投資收益我們選擇波動較大的股市來看,如果投資水平過硬過硬,如果在校期間正好又趕上牛市,年化20%收益是能達到的,保守一點投債券、銀行理財,5%的年化完全能達到。四年的獎學金加兼職的收入正??梢赃_到十萬,投資收益會讓這部分財富增值到十一到十五萬。

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